Im heutigen gesellschaftlichen Kontext besteht noch die Frage über die Möglichkeit, ob Minderheiten auf die mehrheitliche Gesellschaft Einfluss ausüben können. In welchem Ausmaß das tatsächlich möglich ist und ob die Einflussnahme unter bestimmten Voraussetzungen erfolgreicher und effizienter wird, kann bis heute nicht endgültig beantwortet werden. Die Diskussion breitet sich von der Psychologie bis in die Politik aus und umfasst verschiedene Perspektiven und Sichtweisen...
Im folgenden Beitrag werde ich anhand einer zusammenfassenden Chronologie des in den fünfziger und sechziger Jahren ausgebrochenen Zivilaufstands der schwarzen Bevölkerung in den USA eine sozialpsychologische Analyse des – meines Erachtens nach - überzeugendsten, auswirkungsreichsten und letztendlich erfolgreichsten Fall von Minderheiteneinflüssen im letzten Jahrhundert durchführen. Dieser Ansatz hat auch die Absicht zu zeigen, in welcher Form Minderheiten beim dynamischen Prozess sozialen Wandels beteiligt sind, das heißt in wieweit sie durch ihre Haltung zur De-strukturierung und wiederum zur Re-strukturieung der sozialen Ordnung leisten.
Auf einen Blick
- Note: 1,7
- Die Chronologie umfasst den Montgomery-Busboykott von 1955 und 1956
- Die Analyse folgt Moscovicis Theorie des Minderheiteneinflusses und der sozialen Konversion
- 44 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Themenstellung
2. Theoretischer Hintergrund
2.1 Zur Erläuterung des Minderheitenbegriffs
2.1.1 biologische Definitionen (merkmalsbedingter Begriffe)
2.1.2 ethnologisch/ideologische Definitionen
2.2 Einflussnahme im sozialen Kontext
2.2.1 Konformität vs. Konfliktauslösung
2.2.2 Dissensus statt Konsensus
2.2.3 Innovative Funktion von Minderheiten bei Moscovici
3. Chronologie eines Zivilaufstands
3.1 Kurze Geschichte der afroamerikanischen Bevölkerung in den USA
3.2 Rahmenbedingungen der rassistischen Diskriminierung
3.3 Martin Luther King Jr., die Entstehung und Entwicklung einer bürgerlichen Rebellion
4. Sozialpsychologische Konklusionen: Soziale Einflussnahme und allgemeine Folgen des Widerstandes
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, wie Minderheiten trotz etablierter Vorurteile und Diskriminierung Einfluss auf die Mehrheit nehmen und sozialen Wandel bewirken können. Am Beispiel der Bürgerrechtsbewegung Martin Luther King Jr.s wird die Forschungsfrage verfolgt, unter welchen Bedingungen Minderheiten durch konsequentes Handeln eine Veränderung gesellschaftlicher Ordnungen anstoßen.
- Definitionen und soziale Konstruktion des Minderheitenbegriffs
- Konformität, Konflikt und Dissens in sozialen Einflussprozessen
- Moscovicis Theorie innovativer Minderheiteneinflüsse
- Historische Entwicklung der afroamerikanischen Bevölkerung in den USA
- Rassistische Segregation und ihre sozialen Folgen
- Gewaltloser Widerstand und Bürgerrechtsbewegung unter Martin Luther King Jr.
Auszug aus dem Buch
Martin Luther King Jr. und die Entwicklung des organisierten Widerstands
In den fünfziger Jahren wurde der erste Stein für den progressiven Aufbau einer würdigen Lebenswirklichkeit der schwarzen Bevölkerung in den USA gelegt. Eine solide organisierte Bürgerrechtsbewegung ist entstanden als direkte Folgerung des in der ersten Hälfte dieses Jahrzehntes gewonnen Rechtsfall über die Verfassungswidrigkeit von Segregationspraktiken in Schulen (Brown vs. Board of Education). Dies wurde auch durch die effizienten Aktionen der seit 1910 aktiven Bürgerrechtenorganisation NAACP (National Association for the Advancement of Colored People) verstärkt und das obwohl sie in verschiedenen Bundesländern verboten war. Das historisch anerkannte Kernmoment des der Öffentlichkeit ernsthaft gemeinten Widerstands, war der in den Jahren 1955 und 1956 stattgefundene „Busboykott von Montgomery“, welcher für das auffällige Auftauchen des beliebten schwarzen sozialen Anführers Martin Luther King Jr. als Bühne gedient hat. In diesem Vorfall ging es um die Verhaftung von Mrs. Rosa Park, eine ältere schwarze Frau die sich verweigert hat in einem öffentlichen Bus ihren Platz einem Weißen zu übergeben und sich aufgrund ihrer Rasse im hinteren Teil des Busses zu sitzen. Die sozial organisierten Proteste als Reaktion wurden sofort von den verschiedenen lokalen Bürgerrechtsorganisationen geplant und von der Führung der baptistischen Kirche entscheidend unterstützt.
Dem neu in die Stadt eingezogenen schwarzen Pastor Martin Luther King Jr. gelang es aufgrund ihres Engagement und charismatischer Persönlichkeit als Vorsitzender der Vertretung des lokalen sozialen Widerstandes - die neu gegründete Montgomery Improvement Association (MIA) - gewählt zu werden. Unterschiedliche konsequente Aktionen wurden auf der Basis einer gewaltlosen Rebellion und mit der geistlichen Orientierung christlicher Werte von ihr durchgeführt. Der gelehrte Dr. King haltete zu jeder Zeit eine Sprache, die - wie er es formulierte- „militant genug war um mein Volk zu positiven Handeln anzufeuern, und doch maßvoll genug, um die leidenschaftliche Erregung in kontrollierbaren und christlichen Grenzen zu halten“. (King, 1958, S. 45-50) Die Ereignisse des Vorfalls katapultierten automatisch den schwarzen Anführer als Symbol der Rebellion in die bundesweite Führungsszene. Im Oktober 1956 erklärte der Oberste Gerichtshof die Segregation in öffentlichen Verkehrmittel des Staates Alabama für verfassungswidrig, somit der Boykott beendet wurde. Das war die Zündkerze der bundesweit schnell verbreiteten und in Phasen skalierenden Emanzipationsbewegung. Nach dem Busboykott in Montgomery, Alabama, ist eine Überwindung der psychischen Identitätskrise und der daraus entstandenen, politischen Apathie der schwarzen Bevölkerung in Gang gesetzt. Die Organisation des Widerstandes folgte ein strategisches, konsistentes Muster auf der Basis der Gewaltlosigkeit um den Dialog mit der Majorität zu suchen.
Die Entwicklung der organisierten Bürgerrechtsbewegung kann in zwei Phasen unterteilt werden. Die erste Phase ist durch die spontane Protest und die gewaltlosen, ernst gemeinten Aktionen gekennzeichnet. In der zweiten Phase des Widerstandes wird aus diesem spontanen Protest ein Phänomen des massenhaften, gewaltlosen, zivilen Ungehorsams. (Große, 1971)
Zusammenfassung der Kapitel
1. Themenstellung: Das Kapitel führt in die Bedeutung des Minderheitenbegriffs und die Frage nach dem Einfluss von Minderheiten auf die Mehrheit ein. An der Bürgerrechtsbewegung soll untersucht werden, wie Minderheiten sozialen Wandel mitgestalten.
2. Theoretischer Hintergrund: Der theoretische Teil erläutert verschiedene Minderheitendefinitionen und beschreibt soziale Einflussnahme durch Konformität, Konflikt und Dissens. Dabei wird insbesondere Moscovicis Erklärung der innovativen Funktion von Minderheiten herangezogen.
3. Chronologie eines Zivilaufstands: Das Kapitel zeichnet die Geschichte der afroamerikanischen Bevölkerung, die Bedingungen rassistischer Diskriminierung und die Entwicklung des Widerstands unter Martin Luther King Jr. nach.
4. Sozialpsychologische Konklusionen: Soziale Einflussnahme und allgemeine Folgen des Widerstandes: Das Schlusskapitel deutet die Bürgerrechtsbewegung als Beispiel dafür, wie konsistenter, gewaltloser Widerstand Konflikte sichtbar macht und gesellschaftliche Veränderungen sowie neue Formen sozialer Teilhabe anstößt.
Schlüsselwörter
Minderheiten, sozialer Wandel, soziale Einflussnahme, Mehrheit, Dissens, Konformität, Konflikt, Moscovici, Bürgerrechtsbewegung, Martin Luther King Jr., Rassendiskriminierung, Segregation, Gewaltlosigkeit, Zivilaufstand
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Sie untersucht, wie Minderheiten Einfluss auf die Mehrheit nehmen und sozialen Wandel bewirken können, veranschaulicht an der Bürgerrechtsbewegung in den USA.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Zentrum stehen Minderheitendefinitionen, soziale Einflussprozesse, rassistische Diskriminierung sowie die Geschichte und Strategie des afroamerikanischen Widerstands.
Welche Forschungsfrage verfolgt die Arbeit?
Sie fragt, unter welchen Bedingungen Minderheiten die gesellschaftliche Mehrheit beeinflussen und zur Veränderung bestehender sozialer Ordnungen beitragen können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit verbindet eine theoretische sozialpsychologische Analyse mit einer zusammenfassenden historischen Chronologie der Bürgerrechtsbewegung; eine eigene empirische Erhebung wird nicht beschrieben.
Was behandelt der Hauptteil?
Er behandelt die Geschichte der Afroamerikaner in den USA, strukturelle Formen rassistischer Diskriminierung und die Entwicklung des organisierten gewaltlosen Widerstands.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Minderheit, sozialer Einfluss, Dissens, sozialer Wandel, Segregation und Bürgerrechtsbewegung.
Welche Rolle spielt der Busboykott von Montgomery?
Der Boykott von 1955 und 1956 wird als entscheidender Auftakt des öffentlich sichtbaren und organisierten Widerstands sowie als Wendepunkt für Martin Luther Kings Führungsrolle dargestellt.
Wie erklärt die Arbeit den Einfluss von Minderheiten?
In Anlehnung an Moscovici kann eine Minderheit durch eine konsistente Position Konflikte auslösen, die Mehrheitsnormen infrage stellen und private Einstellungsänderungen ermöglichen.
Wie entwickelte sich Kings Widerstand in den späteren Jahren?
Die Bewegung erweiterte ihren Blick von der Rassendiskriminierung auf die Verbindungen zwischen Rassismus, Armut und Krieg und kritisierte grundlegende Strukturen der US-Gesellschaft.
- Quote paper
- Omar Castillo (Author), 2008, Sozialer Wandel durch Minderheiten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/165496
