Fachkräftemangel und wachsende Anforderungen in Kindertagesstätten

Strategien zur Qualitätsverbesserung in der pädagogischen Arbeit und Anregungen für die Erzieher*innen-Ausbildung

Masterarbeit , 2024 , 153 Seiten , Note: 1,0

Pädagogik - Erwachsenenbildung

Die Masterarbeit untersucht die Folgen des anhaltenden Fachkräftemangels in niedersächsischen Kindertagesstätten und analysiert dessen Auswirkungen auf pädagogische Qualität, Arbeitsbelastung und Professionalisierung. Auf Basis leitfadengestützter Expertinneninterviews werden Strategien zur Verbesserung der pädagogischen Arbeit entwickelt. Im Fokus steht die Frage, wie die Erzieherinnen-Ausbildung an beruflichen Schulen gestärkt werden kann, um Fachkräfte besser auf die Herausforderungen im Berufsfeld vorzubereiten. Die Arbeit liefert praxisnahe Handlungsperspektiven, die Theorie und schulische Ausbildungsrealität wirksam verknüpfen.

• Hochschule: Universität Osnabrück (Sozialpädagogik)
• Note: 1,0
• Autor: Luisa Wittenbrink (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2024
• Seiten: 153
• Katalognummer: V1666798
• ISBN (PDF): 9783389163177
• ISBN (Buch): 9783389163184
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Fachkräftemangel, Anforderungen, KiTa, Kindertagesstätten, Strategien, Qualitätsverbesserung, pädagogische Arbeit, Anregungen, Erzieherinnen, Erzieherinnenausbildung, Ausbildung, BBS, berufsbildende Schulen, Fachschule Niedersachsen, Fachschule, Niedersachsen, Masterarbeit, Qualität, Professionalität, Zufriedenheit, Fachkräfte, professionelles Handeln, Arbeitsplatz, pädagogische Qualität, Aufgabenfelder, Forschung, qualitative Forschung, Datenerhebung, Datenauswertung, Auswirkungen, Personalmangel, Wahrnehmung, Priorisierung, Stressbewältigung, Verständnis, Umsetzung, Wohlbefinden, Erfahrungen, schulische Ausbildung, Lernort Schule