Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in der Literatur anhand eines Vergleichs der beiden Hörspiele „Die verschlossene Tür“ und “Zwielicht“


Bachelorarbeit, 2010

47 Seiten, Note: 1,8


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Historische Komponente
2.1 Antisemitismus - Versuch einer Definition
2.2 Verbreitung des Antisemitismus im Dritten Reich
2.3 Stereotype Judenbilder in der deutschen Bevölkerung
2.4 Die deutschen Ostgebiete
2.5 Die Situation der Juden

3. Zwielicht
3.1 Allgemeine Einführung: „Zwielicht“
3.2 Mendel Horowitz
3.2.1 Der Ameisentraum
3.3 Anna Sawanka
3.4 Sawacki
3.5 Bedeutungen des Titels „Zwielicht“
3.6 Stilmittel des Hörspiels „Zwielicht“

4. Die verschlossene Tür
4.1 Allgemeine Einführung: „Die verschlossene Tür“
4.2 Herbert Baron Kedell
4.3 Doktor Levi
4.4. Rolle des Begriffs „Bruder“
4.5 Stilmittel des Hörspiels „Die verschlossene Tür“

5. Biografische Interpretation

6. Zusammenfassung

7. Literaturverzeichnis

8. Anhang

Ende der Leseprobe aus 47 Seiten

Details

Titel
Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in der Literatur anhand eines Vergleichs der beiden Hörspiele „Die verschlossene Tür“ und “Zwielicht“
Hochschule
Technische Universität Chemnitz  (Institut für Germanistik, Medien-, Technik- und Interkulturelle Kommunikation)
Note
1,8
Autor
Jahr
2010
Seiten
47
Katalognummer
V168401
ISBN (eBook)
9783640854219
ISBN (Buch)
9783640854455
Dateigröße
676 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Hörspiel, Nationalsozialismus, Antisemitismus, Juden, Holocaust, Fred von Hoerschelmann, Zwielicht, Die verschlossene Tür, Rolf Schneider
Arbeit zitieren
Robert Meyer (Autor:in), 2010, Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in der Literatur anhand eines Vergleichs der beiden Hörspiele „Die verschlossene Tür“ und “Zwielicht“, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/168401

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Titel: Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in der Literatur anhand eines Vergleichs der beiden Hörspiele „Die verschlossene Tür“ und “Zwielicht“



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