Dies ist ein Unterweisungsentwurf Ausbildereigungsprüfung der bei der Handwerkskammer abgelegt wurde.
Das dazugehörende Handout finden sie unter "Handout_AU_WI.doc"
Inhaltsverzeichnis
Unterweisungsthema
Inhaltsverzeichnis
Persönliche Angaben des Auszubildenden
Soziales Umfeld des Auszubildenden
Ausbildungssituation
Einordnung des Unterweisungsthemas im Ausbildungsrahmenplan für Elektroniker
Richtlernziel
Groblernziel
Feinlernziele
kognitives Lernziel
affektives Lernziel
psychomotorisches Lernziel
Unterweisungsmethode
Durchführung der Unterweisung
1. Stufe Vorbereitung
2. Stufe Vormachen
3. Stufe Nachmachen
4. Stufe Übung
Zielsetzung & Themen der Unterweisung
Das primäre Ziel dieser Unterweisung ist die Vermittlung der fachgerechten Technik zum Auflegen von Datenkabeln auf eine LSA+-Trennleiste. Dabei soll der Auszubildende sowohl die theoretische Funktionsweise des LSA-Systems als auch die praktische Handhabung des speziellen Auflegewerkzeugs unter Beachtung der Arbeitssicherheit erlernen.
- Grundlagen der LSA-Anschlusstechnik
- Sichere Bedienung des LSA-Anlegewerkzeugs
- Durchführung einer fachgerechten Leitungsbeschaltung
- Berücksichtigung von Doppelbelegungen und Schaltungsfehlern
- Einhaltung von Arbeitssicherheits- und Qualitätsstandards
Auszug aus dem Unterweisungsentwurf
Durchführung der Unterweisung
Die Unterweisung wird in der Werkstatt an einem Labortisch durchgeführt. Hier sind alle notwendigen Werkzeuge und Materialien vorhanden. Es sind keine Störungen durch Lärm und Mitarbeiter zu erwarten.
Für diese Unterweisung habe ich die 4-Stufen-Methode gewählt, weil der Lehrling eine rasche Auffassungsgabe hat und sich sehr geschickt im Umgang mit Ausbildungsmitteln verhält.
Stufe 1: Vorbereitung: Ich bereite den Unterweisungsplatz vor, begrüße den Auszubildenden freundlich und frage ihn nach seinem Wohlbefinden. Zur Motivation nutze ich das vorbereitete Plakat, um das Unterweisungsthema und den Einsatzzweck von LSA-Leisten zu erläutern und erkläre den Umgang mit dem LSA-Anlegewerkzeug unter Vorzeigen von Anschauungsmaterial.
Stufe 2: Vormachen und erklären: Der Auszubildende beobachtet genau das Vorgehen des Ausbilders, dieser erklärt jeden Arbeitsschritt und beantwortet eventuell auftretende Fragen. Es erfolgt das Einfädeln der Einzeladern, das Einlegen in die Anschlussports und das fachgerechte Auflegen mittels Werkzeug, wobei auch die Vorgehensweise bei einer Doppelbelegung erläutert wird.
Zusammenfassung der Kapitel
Unterweisungsthema: Definition des praktischen Unterweisungsthemas "Auflegen eines Datenkabels auf einer LSA+-Trennleiste" durch den Ausbilder Bernd Wiederkehr.
Persönliche Angaben des Auszubildenden: Auflistung der Stammdaten des 17-jährigen Auszubildenden im 2. Lehrjahr zum Elektroniker.
Soziales Umfeld des Auszubildenden: Beschreibung der familiären Situation und des sozialen Hintergrunds, der für die Gruppenfähigkeit des Azubis spricht.
Ausbildungssituation: Einschätzung der Arbeitsweise, Motivation und sozialen Integration des Auszubildenden im Betrieb.
Einordnung des Unterweisungsthemas im Ausbildungsrahmenplan für Elektroniker: Formale Zuordnung der Unterweisung gemäß der Ausbildungsverordnung von 2008.
Richtlernziel: Übergeordnetes Ziel ist das Verbinden von Datenkabeln.
Groblernziel: Konkretisierung auf das Verbinden von Datenkabel und Verteilerleiste.
Feinlernziele: Detaillierte Lernziele unterteilt in kognitive, affektive und psychomotorische Kompetenzen.
Unterweisungsmethode: Begründung für die Wahl der 4-Stufen-Methode basierend auf dem Lernverhalten des Auszubildenden.
Durchführung der Unterweisung: Detaillierte Gliederung der vier Stufen: Vorbereitung, Vormachen, Nachmachen und Auswertung/Übung.
Schlüsselwörter
Ausbildung, LSA-Technik, Datenkabel, Anlegewerkzeug, Elektroniker, 4-Stufen-Methode, Unterweisungsentwurf, Kabelbeschaltung, Arbeitssicherheit, Fachkompetenz, LSA-Leiste, Montage, Ausbildungsmittel
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in diesem Unterweisungsentwurf grundlegend?
Der Entwurf dokumentiert die Planung einer praktischen Unterweisung für einen angehenden Elektroniker zum Thema Anschluss von Datenkabeln an LSA-Leisten.
Welche zentralen Themenfelder werden abgedeckt?
Die Themen umfassen die Vorbereitung des Arbeitsplatzes, die Handhabung spezieller Montagewerkzeuge, die Schaltungstechnik von LSA-Leisten sowie die Einhaltung von Sicherheitsstandards.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Auszubildende soll am Ende der Unterweisung in der Lage sein, ein Datenkabel eigenständig, sach- und fachgerecht mittels LSA-Anlegewerkzeug zu installieren.
Welche wissenschaftliche bzw. pädagogische Methode wird angewandt?
Es wird die klassische 4-Stufen-Methode verwendet, bestehend aus Vorbereitung, Vormachen, Nachmachen und Übung.
Was sind die Kerninhalte des Hauptteils?
Der Hauptteil gliedert sich in die methodische Durchführung der vier Stufen, die detaillierte Beschreibung der Arbeitsschritte und die Prüfung des Lernerfolgs durch den Ausbilder.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind insbesondere LSA-Technik, Anlegewerkzeug, Elektronik-Ausbildung und die Anwendung der 4-Stufen-Methode.
Warum wird speziell das LSA+-System in der Unterweisung behandelt?
Das LSA+-System ist ein Standardwerkzeug in der Daten- und Fernmeldeverkabelung, dessen Beherrschung essenziell für Elektroniker in diesem Berufsfeld ist.
Wie geht der Ausbilder bei einer Doppelbelegung vor?
Der Ausbilder demonstriert im zweiten Schritt (Vormachen) explizit die korrekte Vorgehensweise, wie zwei Adern auf denselben Port aufgelegt werden können.
Welche Rolle spielt die Arbeitssicherheit bei der Montage?
Die Arbeitssicherheit ist ein zentraler Punkt; der Ausbilder weist explizit auf Gefahrenquellen hin und der Auszubildende soll die Unfallverhütungsvorschriften (UVV) aktiv einhalten.
Was passiert in der 4. Stufe der Unterweisung?
In der letzten Stufe findet eine Auswertung statt, bei der eventuelle Fehler besprochen werden, gefolgt von einer Übungsphase zur Festigung des Gelernten.
- Quote paper
- Bernd Wiederkehr (Author), 2011, Auflegen eines Datenkabels auf einer LSA+-Trennleiste (Unterweisung Informationselektroniker / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/171985
