Die vorliegende Bachelorarbeit zielt darauf ab zu erforschen, in welcher Form und Intensität, die Eltern von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen von Belastungserfahrungen betroffen sind und welche Möglichkeiten im Rahmen der Sozialen Arbeit sich dazu eignen, die betroffenen Familien bestmöglich zu unterstützen. Um dabei ein ideales Ergebnis erzielen zu können, wird methodisch vorgegangen, indem eine umfassende Literaturrecherche und -analyse durchgeführt wird. Dabei werden die relevantesten Fakten und Aussagen aus den bedeutendsten Literaturquellen zusammengetragen, um ein bestmögliches Gesamtergebnis erzielen zu können. Dabei hat sich herausgestellt, dass die betroffenen Eltern ein breites Spektrum an intensiven Belastungserfahrung erleben. Die Entstehung dieser Belastungen lässt sich auf unterschiedliche Ursachen zurückführen. Um diese Belastungserfahrungen zu bewältigen, sind einige Ressourcen notwendig. Die Soziale Arbeit stellt dabei einen wichtigen Faktor dar, der durch vielfältige Unterstützungsmöglichkeiten gezielt an die Belastungen der Eltern ansetzen kann und ihnen somit dabei hilft, diese zu überwinden.
- Arbeit zitieren
- Konrad Köhler (Autor:in), 2024, Autismus-Spektrum-Störung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1722764
