Unterrichtsstunde: Gleichnis vom verlorenen Schaf, Klasse 2


Unterrichtsentwurf, 2011

28 Seiten, Note: 2


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Bedingungsanalyse
1.1. Rahmenbedingungen
1.2. Klassensituation
1.3. Arbeitsweise
1.4. Methodenkompetenz
1.5. Sozialkompetenz
1.6. Einzelne Schüler

2. Sachanalyse
2.1. Definition Gleichnis
2.2. Gattungsbestimmung des Gleichnisses
2.3. Realienabklärung
2.4. Auslegung der Perikope
2.5. Intention des Textes
2.6. Synoptischer Vergleich
2.7. Der Kontext bei Lukas

3. Didaktische Analyse
3.1. Bezug zum Bildungsplan
3.2. Ziele und Kompetenzen
3.3. Einbettung der Stunde in die Unterrichtseinheit
3.4. Didaktische Reduktion
3.5. Elementarisierung
3.5.1. Elementare Zugänge
3.5.2. Elementare Erfahrungen
3.5.3. Elementare Wahrheiten

4. Methodische Analyse
4.1. Ritual
4.2. Einstieg
4.3. Hinführung
4.4. Erarbeitung
4.5. Sicherung
4.6. Abschluss

5. Literaturverzeichnis

6. Anhang

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Unterrichtsstunde: Gleichnis vom verlorenen Schaf, Klasse 2
Note
2
Autor
Jahr
2011
Seiten
28
Katalognummer
V172751
ISBN (eBook)
9783640935352
ISBN (Buch)
9783640935703
Dateigröße
887 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Rahmenbedingungen, Klassensituation und Schülerwertungen wurden aus datenschutzrechtlichen Gründen entfernt.
Schlagworte
unterrichtsstunde, gleichnis, schaf, klasse
Arbeit zitieren
Marina Stern (Autor:in), 2011, Unterrichtsstunde: Gleichnis vom verlorenen Schaf, Klasse 2, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172751

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