Welche Voraussetzungen braucht ein Kind für die Grundschule?

Auffassungen von Schulfähigkeit


Hausarbeit (Hauptseminar), 2011

27 Seiten, Note: 1,6

Anonym


Leseprobe


INHALTSVERZEICHNIS

1 EINLEITUNG

2 VON DER SCHULREIFE ZUR SCHULFÄHIGKEIT
2. 1 Reifungstheorie
2. 2 Eigenschaftstheorie
2. 3 Lerntheorie
2. 4 Ökosystemische Perspektive
2. 5 Weitere Schulfähigkeitsmodelle

3 SUBJEKTIVE THEORIEN
3. 1 Schulfähigkeitskriterien
3. 2 Ergebnisse aus dem Seminar
3. 3 Vorläuferfertigkeiten
3. 3. 1 Schriftspracherwerb
3. 3. 2 Mathematik

4 EXKURS: ALLTAG IM KINDERGARTEN
4. 1 Fördermöglichkeiten allgemein
4. 2 Förderung mit den Lernspielzwergen
4. 3 Grenzen der Vorschularbeit im Kindergarten
4. 4 Beispiel eines am „BEP“ orientierten Kindergartens in Oberfranken

5 FAZIT

6 LITERATURVERZEICHNIS

7 ABBILDUNGSVERZEICHNIS

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Welche Voraussetzungen braucht ein Kind für die Grundschule?
Untertitel
Auffassungen von Schulfähigkeit
Hochschule
Otto-Friedrich-Universität Bamberg  (Fakultät Humanwissenschaften - Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik)
Veranstaltung
Hauptseminar: Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
Note
1,6
Jahr
2011
Seiten
27
Katalognummer
V173388
ISBN (eBook)
9783640937868
ISBN (Buch)
9783640938032
Dateigröße
2743 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
welche, voraussetzungen, schulkind, auffassungen, schulfähigkeit
Arbeit zitieren
Anonym, 2011, Welche Voraussetzungen braucht ein Kind für die Grundschule?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/173388

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Welche Voraussetzungen braucht ein Kind für die Grundschule?



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden