Diese Arbeit wurde im Rahmen der Academy for Junior Managers auf dem Campus des Norbert-Gymnasium Knechtsteden als Abschlussarbeit erstellt. Sie wurde dann von Dozenten evaluiert und schließlich in einem Vortrag vor der Industrie- und Handelskammer Niederrhein präsentiert.
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob es sich für einen Unternehmer/Vorgesetzten wirtschaftlich oder sozial lohnt eine gemeinschaftsbildende Maßnahme in Form einer Outdoor-Aktivität durchzuführen.
Hierzu werden zunächste die wissenschaftliche Grundlagen von Gemeinschaften und Teams gelegt.
Darauf folgt eine Berechnung der Vorteile und Nutzen eben dieser Aktivitäten.
Im Anhang befindet sich die oben genannte Präsentation inklusive Auswertung.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Hinführung zum Thema
1.2 Definitionen
1.2.1 Motiv und Motivation
1.2.2 Motivation vs. Motivierung
1.2.3 Was ist eine gemeinschaftsbildende Maßnahme?
1.2.3.1 Definition Gemeinschaft
1.2.3.2 Gemeinschaftsbildende Maßnahmen im Sinne des Unternehmens und des/der Mitarbeiters/In
1.2.4 Team, Teamentwicklung und Teambuilding
2. Vorstellung bestimmter gemeinschaftsbildender Maßnahmen
2.1 Begrenzung
2.2 Das Outdoor-Training
2.2.1 Definition und Beschreibung
2.2.1.1 Klettern
2.2.1.2 Rafting (Canyoning)
2.2.1.3 Kombinationsprogamme
2.2.2 Beurteilung
2.2.3 Kosten-Nutzen-Vergleich
3. Betrachtung der wirtschaftlichen Auswirkungen von Outdoor-Training an einem fiktiven Beispiel
3.1 Ein Beispielunternehmen
3.2 Reine Kletteraktion im Beispielunternehmen
3.2.1 Kosten
3.2.2 Resultate für das Unternehmen
3.3 Reine Raftingaktion im Beispielunternehmen
3.3.1 Kosten
3.3.2 Resultate für das Unternehmen
3.4 Ein Kombinationsprogramm im Beispielunternehmen
3.4.1 Kosten
3.4.2 Resultate für das Unternehmen
4. Auswertung der Umfrage unter Berücksichtigung der Analysen
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die sozialen und wirtschaftlichen Effekte von gemeinschaftsbildenden Outdoor-Maßnahmen in kleinen und mittelständischen Unternehmen (KMU) und analysiert deren Rentabilität anhand fiktiver Kosten-Nutzen-Beispiele sowie einer ergänzenden Umfrage.
- Grundlagen der Mitarbeiter-Motivation und Teambildung
- Analyse spezifischer Outdoor-Trainings (Klettern, Rafting, Kombinationsprogramme)
- Wirtschaftliche Bewertung von Teambuilding-Maßnahmen im KMU-Kontext
- Evaluation des Einflusses auf Fehlzeiten und Arbeitseffizienz
- Gegenüberstellung von quantitativen Ergebnissen und qualitativen sozialen Aspekten
Auszug aus dem Buch
2.2.1 Definition und Beschreibung
Allgemein bezeichnet man als Outdoor-Training, die Durchführung von verschiedenen Übungen mit einer Gruppe, mit dem Ziel, das Vertrauen innerhalb der Gruppe zu stärken und ihre Arbeit untereinander zu verbessern. Dabei handelt es sich, wie der Name schon sagt, um Aktionen, die unter freiem Himmel von statten gehen. Meistens liegt diesen Programmen eine bestimmte sportliche Aktivität zu Grunde.
„Unter Outdoor-Training, auch als Adventure-Training bezeichnet, versteht man Aktivitäten, die in der freien Natur und weit vom alltäglichen Arbeitsumfeld stattfinden. Ziel ist die Entwicklung von bestimmten Fähigkeiten bei den Teilnehmern.“
Outdoor-Training gilt als besonders beliebt bei vielen direkten Vorgesetzten, also den Personen, die unmittelbar mit den Mitarbeitern/Innen Kontakt haben, da man zum einen aus der monotonen und als sicher empfundenen Alltagswelt ausbricht. Zum anderen ergeben sich in der beruhigenden und vitalisierenden Natur viele Möglichkeiten, seine Kreativität auszuleben und seine Teamfähigkeit unter Beweis zu stellen. Man muss sich auf sportlicher Ebene nicht nur als Gruppe sondern auch als Individuum in Extremsituationen beweisen. Dadurch kommt sportlicher Aktivität nicht nur eine ausgleichende Funktion zu, sondern erhöht auch das Vermögen der Selbsteinschätzung und des Selbstbewusstseins, was manchmal sogar heißt, über seine eigenen Grenzen hinaus zu gehen. Ziele sind somit eine Verbesserung der zwischenmenschlichen Kommunikation, der Problemlösungskompetenz und der Entscheidungsfindung, welche auf Erfahrungslernen begründet sind.
Oft werden Outdoor-Programme, die in spezialisierten Zentren durchgeführt werden, durch Spiele und Gruppenaufgaben ergänzt, um den gemeinschaftsbildenden Charakter zu unterstreichen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Thematik der Unternehmensstruktur in Deutschland ein und definiert zentrale Begriffe wie Motivation, Teambuilding und Gemeinschaft.
2. Vorstellung bestimmter gemeinschaftsbildender Maßnahmen: Es werden verschiedene Outdoor-Trainingsmethoden wie Klettern und Rafting vorgestellt und deren theoretischer Nutzen für die Teamentwicklung erläutert.
3. Betrachtung der wirtschaftlichen Auswirkungen von Outdoor-Training an einem fiktiven Beispiel: Anhand eines fiktiven Unternehmens wird die Wirtschaftlichkeit verschiedener Maßnahmen durch eine detaillierte Kosten-Nutzen-Analyse geprüft.
4. Auswertung der Umfrage unter Berücksichtigung der Analysen: Hier werden die Ergebnisse der durchgeführten Umfrage zusammengeführt und mit den zuvor kalkulierten wirtschaftlichen Kennzahlen verknüpft.
Schlüsselwörter
Personalmanagement, Mitarbeitermotivation, Teambuilding, Gemeinschaftsbildung, Outdoor-Training, Klettern, Rafting, Kosteneffizienz, Arbeitseffizienz, Krankheitsrate, KMU, Führung, Gruppendynamik, Personalentwicklung, Mitarbeiterbindung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen gemeinschaftsbildenden Outdoor-Maßnahmen und deren ökonomischen sowie sozialen Auswirkungen auf kleine und mittelständische Unternehmen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder umfassen Motivationspsychologie, Methoden der Teamentwicklung, Outdoor-Trainingskonzepte sowie betriebswirtschaftliche Analysen zur Effizienzsteigerung.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, den tatsächlichen wirtschaftlichen Nutzen von Outdoor-Programmen zu evaluieren, indem die Kosten den erzielten Effekten (z.B. Senkung der Fehlzeiten) gegenübergestellt werden.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit kombiniert eine theoretische Fundierung durch Literaturrecherche mit einer fiktiven Fallstudienanalyse sowie einer quantitativen Umfrage unter Arbeitnehmern.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Definition von Teambuilding, die Vorstellung spezifischer Trainingsformen und die detaillierte rechnerische Simulation von deren wirtschaftlichem Impact.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Kernbegriffe sind insbesondere Personalmanagement, Mitarbeitermotivation, Teambuilding, Outdoor-Training, Kosteneffizienz und Arbeitseffizienz.
Lohnen sich Outdoor-Maßnahmen wirtschaftlich?
Die Analyse zeigt, dass sich einmalige Aktionen rein rechnerisch oft nicht sofort amortisieren, aber durch synergetische Effekte und soziale Vorteile langfristig einen Mehrwert bieten können.
Was unterscheidet das Kombinationsprogramm von reinen Kletter- oder Raftingaktionen?
Das Kombinationsprogramm wird als effektivstes Mittel identifiziert, da es durch die Vielseitigkeit der Übungen und die psychologische Tiefe (z.B. durch Evaluationsgespräche) eine stärkere Wirkung auf die Arbeitseffizienz erzielt.
- Arbeit zitieren
- Arne Klomp (Autor:in), Alexander Rings (Autor:in), 2011, Soziale und wirtschaftliche Auswirkungen von gemeinschaftsbildenden Maßnahmen in kleinen und mittelständischen Unternehmen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175350
