Wie im Volksmund bereits bekannt ist, so wiegt die Körpersprache während der sozialen Interaktion weitaus gewichtiger, als manchmal das eigentlich gesprochene Wort. Doch woran liegt das, dass wir zum Teil die Körpersprache der Anderen falsch wahrnehmen oder auch um deuten? Hiermit soll sich der erste Teil der Bachelorarbeit befassen. Es geht um wahrnehmungspsychologische Gegebenheiten in Verbindung mit den körpereigenen Sinnen, den Empfindungen und Emotionen sowie den Erwartungen. Im zweiten Teil der Ausarbeitung geht es vermehrt um das Zusammenspiel zwischen Körpersprache, verbaler und vokaler Kommunikation in Interaktionsprozessen. Auch kulturelle Gegebenheiten und die Wichtigkeit des Austausches wird beleuchtet.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Kapitel – Förderung des (selbst) reflexiven Verständnisses und möglichen Auswirkungen in der Interaktion
1.0 Wie denkt der Mensch?
1.1 Die kognitive Denkentwicklung nach Jean Piaget
1.2 Sinnliche Erfahrungen
1.3 Die Wahrnehmung
1.3.1 Gesetze der Wahrnehmung
1.3.2 Sinne und Wahrnehmung
1.3.3 Das visuelle und auditive System und die Bedeutung der visuellen und auditiven Wahrnehmung/Perzeption
1.3.4 Erfahrungen, Erwartungen und Emotionen im Zusammenspiel mit der eigenen Wahrnehmung
1.4 Fazit des 1. Kapitels im Hinblick auf die Auswirkungen in der Interaktion
Kapitel 2 – Kommunikations-, und Interaktionsprozesse unter Betrachtung verschiedener Gesichtspunkte
2.0 Verständnis und Hintergrund der Kommunikation nach Tomasello
2.0.1 Der Ausdruck des Körpers als Kommunikationsprozess
2.0.2 Die verbale Kommunikation
2.0.3 Die Bedeutung des gemeinsamen Hintergrundwissens für die Interaktion
2.1 Forschungsstand über Körpersprache/nonverbale Kommunikation
2.2 Die Körpersprache
2.2.1 Körpersignale als bewusste und unbewusste Teilelemente einer Kommunikation
2.2.2 Die ganzheitliche Wahrnehmung in der Körpersprache
2.2.3 Untersuchung verschiedener körperlicher Ausdrucksformen
2.2.4 Das Enkodieren und Dekodieren in der Körpersprache
2.3 Kulturelle Unterschiede in der Ausdrucksweise körperlicher Empfindungen
2.4 Körpersprache, nonverbale Kommunikation und Interaktion
2.5 Das Zusammenspiel zwischen Körpersprache und verbaler Kommunikation
3.0 Die Bedeutung des Wissens über die Körpersprache in der Sozialen Arbeit
4.0 Schlussbemerkung
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die Bedeutung und Wirkung der Körpersprache im Kontext menschlicher Interaktion, insbesondere im Berufsfeld der Sozialen Arbeit. Es wird analysiert, wie Wahrnehmungsprozesse und individuelle kognitive Schemata das Verständnis nonverbaler Signale beeinflussen und welche Relevanz dieses Wissen für eine erfolgreiche professionelle Beziehungsgestaltung hat.
- Grundlagen kognitiver Denkentwicklung und Wahrnehmung
- Kommunikationstheoretische Hintergründe nach Tomasello
- Unterscheidung zwischen Enkodierung und Dekodierung körpersprachlicher Signale
- Einfluss kultureller Faktoren auf den körperlichen Ausdruck
- Bedeutung nonverbaler Kompetenz in der Sozialen Arbeit
Auszug aus dem Buch
1.3.4 Erfahrungen, Erwartungen und Emotionen im Zusammenspiel mit der eigenen Wahrnehmung
Wie bereits zuvor beschrieben durchläuft der Prozess der Wahrnehmung verschiedene Stufen. Es ist dem Menschen jedoch beinahe nicht möglich, reine Empfindungen zu erleben, denn diese sind an seine bisherigen Erfahrungen gekoppelt und können kaum von diesen losgelöst wahrgenommen werden (vgl. Hobmair u.a. 1997, S. 86). Das einzig Vorhersagbare ist, dass bestimmte physikalische Reize auch eine bestimmte Aktivierung der im Organismus liegenden Rezeptoren nach sich ziehen. Doch der anschließende Verarbeitungsprozess im Gehirn sowie die mit dem Reiz in Verbindung gebrachten, individuellen Erfahrungen, sind nicht mehr vorhersehbar (vgl. Zimmer 2005, S. 48).
Die menschliche Wahrnehmung setzt sich aus Empfindungen und deren Bewertung aufgrund bisheriger Erfahrungen zusammen. Das führt diesen Vorgang im limbischen System, dem Steuerzentrum des Gehirns, ab, das für die Gefühlsregulation zuständig ist. Das Gedächtnis kann vereinfacht als Regal mit verschiedenen Ablagen umschrieben werden. Der Mensch erinnert sich und „greift“ sich dieses bereits gespeicherte Bild von der Ablage, also dem Gedächtnis, und verwertet das schon einmal in der Vergangenheit Erfahrene in der gegenwärtigen Situation. Diese bisherigen Erfahrungen ermöglichen dem Einzelnen erst sich im Leben zu bewähren (vgl. Wirth 2010, S. 45).
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Arbeit thematisiert die Notwendigkeit, körpersprachliche Signale in der sozialen Interaktion bewusster wahrzunehmen und zu verstehen.
1. Kapitel – Förderung des (selbst) reflexiven Verständnisses und möglichen Auswirkungen in der Interaktion: Dieses Kapitel erläutert die neurobiologischen und kognitiven Grundlagen des menschlichen Denkens sowie der Sinnes- und Wahrnehmungsprozesse.
Kapitel 2 – Kommunikations-, und Interaktionsprozesse unter Betrachtung verschiedener Gesichtspunkte: Hier werden die Ursprünge der Kommunikation, die Unterscheidung zwischen verbalen und nonverbalen Anteilen sowie kulturelle Einflüsse auf den körperlichen Ausdruck analysiert.
3.0 Die Bedeutung des Wissens über die Körpersprache in der Sozialen Arbeit: Das Kapitel verknüpft die theoretischen Erkenntnisse mit der praktischen Arbeit und betont die Relevanz der Beobachtungskompetenz für professionelles Handeln.
4.0 Schlussbemerkung: Das Fazit fasst die Bedeutung der Selbstreflexion und des Wissens über unbewusste Kommunikationsprozesse für die professionelle Beziehungsarbeit zusammen.
Schlüsselwörter
Körpersprache, Nonverbale Kommunikation, Wahrnehmung, Soziale Arbeit, Kognitive Schemata, Interaktionsprozess, Enkodierung, Dekodierung, Emotionen, Display Rules, Neuropsychologie, Menschliche Entwicklung, Reflexion, Kommunikation, Verhalten.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht das Zusammenspiel von Körpersprache und verbaler Kommunikation und deren zentrale Bedeutung für das gegenseitige Verständnis in zwischenmenschlichen Interaktionen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Schwerpunkte liegen auf der kognitiven Wahrnehmung, den Mechanismen der nonverbalen Kommunikation, den Auswirkungen individueller Erfahrungen sowie der Anwendung dieses Wissens in der Sozialen Arbeit.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, das Bewusstsein für körpersprachliche Signale in Interaktionsprozessen zu schärfen und zu verdeutlichen, wie dieses Verständnis zu einer erfolgreicheren professionellen Unterstützung führen kann.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin stützt sich auf eine fundierte Literaturanalyse, die Konzepte aus Psychologie, Neurobiologie und Kommunikationstheorie (u.a. von Piaget, Tomasello und Ekman) integriert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert, wie Denkstrukturen und Wahrnehmungsgesetze die Interpretation von Signalen beeinflussen, beleuchtet nonverbale Aspekte wie Mimik und Gestik und betrachtet kulturelle Unterschiede in der Ausdrucksweise.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den Kernbegriffen zählen Wahrnehmung, Körpersprache, nonverbale Kommunikation, kognitive Schemata, Dekodierung, soziale Interaktion und professionelle Soziale Arbeit.
Wie beeinflussen Erfahrungen die Wahrnehmung eines anderen Menschen?
Erfahrungen bilden im Gedächtnis Erwartungshypothesen. Wir interpretieren neue Signale des Gegenübers häufig durch den Filter dieser gespeicherten Muster, was zu einer subjektiven, aber nicht zwangsläufig objektiven Deutung führt.
Warum ist das Wissen über Körpersprache in der Sozialen Arbeit unverzichtbar?
Da ein Großteil menschlicher Kommunikation unbewusst nonverbal abläuft, ermöglicht dieses Wissen dem Sozialarbeiter, die ganzheitliche Situation des Klienten zu erfassen und eigene unbewusste Reaktionen besser zu reflektieren.
- Arbeit zitieren
- Larissa Neick (Autor:in), 2011, Körpersprache und verbale Kommunikation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176441
