Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Bedingungsanalyse
1.1 Die Schule
1.2 Zur Situation der Klasse
2 Sachanalyse
2.1 Die Pflanze
2.2 Anbau
2.3 Vorkommen
2.4 Herkunft
3 Didaktische Analyse
3.1 Bildungsplanbezug
3.2 Bedeutung des Themas für die Schüler
3.3 Einbettung der Stunde in die Unterrichtseinheit
3.4 Vorkenntnisse der Schüler
3.5 Didaktische Reduktion
3.6 Unterrichtsziele
4 Methodische Analyse
4.1 Einstieg
4.2 Organisationsphase
4.3 Arbeitsphase
4.4 Präsentation
5 Verlaufsplanung
6 Literatur
7 Anhang
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Patrick Schuller (Autor:in), 2010, Die Kartoffel als Nutzpflanze (Biologie, Klasse 5), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176983
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