Groblernziel gemäß Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bürokaufmann/zur Bürokauffrau:
Lagerhaltung (§ 3 Nr. 8.2),
c) Vorgänge im Zusammenhang mit dem Materialeingang und –ausgang bearbeiten.
Inhaltsverzeichnis
1. Ausbildung der Ausbilder
2. Angaben zur Unterweisung
2.1 Situation
2.2 Lernziel
2.3 Groblernziel gemäß Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bürokaufmann/zur Bürokauffrau
2.4 Feinlernziel 1
2.5 Feinlernziel 2
2.6 Feinlernziel 3
2.7 Feinlernziel 4
3. Ausbildungsmethode
4. Arbeitsmittel
5. Ablauf der Unterweisung
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser praktischen Unterweisung ist es, den Auszubildenden zu befähigen, den Prozess der Wareneingangskontrolle im Lager eigenständig und unter Einhaltung betrieblicher Standards durchzuführen.
- Fachgerechte Warenannahme und Prüfung von Lieferscheinen
- Qualitäts- und Mengenprüfung sowie Schadensfeststellung
- Preisermittlung und korrekte Preisauszeichnung der Waren
- Systematische Einordnung von Artikeln in die Lagerfächer
- Förderung der selbstständigen Arbeitsweise durch das Lehrgespräch
Auszug aus der Unterweisung
Ablauf der Unterweisung
Warenannahme von zwei Paketen vom Lieferanten. Erklärt dem Auszubildenden worauf bei einer Warenannahme zu achten ist - Adresse überprüfen - äußere Schäden am Paket erkennbar? Aktiv zuhören, die Adresse auf dem Paket überprüfen, das Paket auf Schäden überprüfen und Schäden im Beisein des Lieferanten auf dem Lieferzettel vermerken. Auszubildender soll von Anfang an selber aktive arbeiten und in das Geschehen mit eingebunden werden.
Aus dem Ordner die passende Bestellung zu der Lieferung raussuchen. Beauftragt den Auszubildenden das richtige Bestellformular zu der Bestellung rauszusuchen. Sucht im richtigen Ordner nach dem richtigen Bestellformular. Auszubildenden aktiv arbeiten lassen.
Öffnen des Pakets und Entnahme des Lieferscheins. Ermuntert den Auszubildenden das Paket selbständig zu öffnen und fragt, ob sich darin ein Lieferschein befindet. Öffnet das Paket und entnimmt den Lieferschein. Auszubildenden aktiv arbeiten lassen.
Zusammenfassung der Kapitel
Ausbildung der Ausbilder: Einleitendes Kapitel, das die Rahmenbedingungen der Unterweisung wie Ausbildungsberuf, Lernort und Thema festlegt.
Angaben zur Unterweisung: Definiert die Ausgangssituation, das übergeordnete Lernziel sowie die spezifischen Feinlernziele für den Auszubildenden.
Ausbildungsmethode: Erläutert den Einsatz des Lehrgesprächs als didaktische Methode zur praktischen Wissensvermittlung.
Arbeitsmittel: Listet die für die Unterweisung notwendigen Materialien und Werkzeuge auf.
Ablauf der Unterweisung: Beschreibt detailliert die einzelnen Arbeitsschritte, die Aufgaben von Ausbilder und Auszubildendem sowie die pädagogischen Erklärungen.
Schlüsselwörter
Wareneingangskontrolle, Bürokaufmann, Auszubildender, Lehrgespräch, Lieferschein, Bestellformular, Lagerhaltung, Preisliste, Preisauszeichnung, Warenannahme, Materialeingang, Ausbildung, Qualitätssicherung, Fachkompetenz, Betriebsabläufe
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Unterweisung grundlegend?
Die Unterweisung behandelt den korrekten Prozess der Wareneingangskontrolle in einem Ausbildungsbetrieb für einen angehenden Bürokaufmann.
Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Die Schwerpunkte liegen auf der Warenannahme, der Prüfung von Lieferdokumenten, der Preisauszeichnung und der fachgerechten Lagerung.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Auszubildende soll befähigt werden, nach Abschluss der 15-minütigen Unterweisung selbstständig Waren anzunehmen, zu prüfen, auszuzeichnen und einzusortieren.
Welche didaktische Methode wird verwendet?
Es wird die Methode des Lehrgesprächs angewandt, um den Auszubildenden aktiv in den praktischen Prozess einzubinden.
Was wird im Hauptteil der Unterweisung behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine Tabelle, die Arbeitsschritte von der Vorbereitung bis zur Lernerfolgskontrolle detailliert beschreibt.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren das Dokument?
Wesentliche Begriffe sind Wareneingangskontrolle, Lehrgespräch, Lagerhaltung und eigenständiges Arbeiten.
Welche Rolle spielt die Lernerfolgskontrolle?
Sie dient dazu, das Gelernte durch eigenständiges Wiederholen an einem zweiten Paket zu festigen und offene Fragen zu klären.
Wie soll der Auszubildende mit Schäden am Paket umgehen?
Er soll die äußere Beschaffenheit prüfen und Schäden im Beisein des Lieferanten direkt auf dem Lieferzettel vermerken.
- Quote paper
- Stephanie Tippe (Author), 2009, Wareneingangskontrolle (Unterweisung Bürokaufmann / -kauffrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/179982
