Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1.) Elektrizitätslehre im Unterricht
2.) Allgemeine Schülervorstellungen
3.) Konzepte und Ansätze zur Veranschaulichung von Spannung
3.1. Experimenteller Einstieg
3.2. Wasserkreislaufanalogie
3.3. Höhenanalogie – Das Stäbchenmodell
4.) Spannung im Alltag – Verknüpfung von Theorie und Praxis
5) Einsatz im Unterricht
6) Literaturverzeichnis
7) Anhang
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Felix Eibenstein (Autor:in), 2010, Was den Strom antreibt: Zur Veranschaulichung von elektrischer Spannung im Unterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181453
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