Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
Einleitung
1. CLIL, bilingualer Sachfachunterricht oder bilingualer Unterricht?
2. Geschichte des bilingualen Sachfachunterrichts
3. Bilingualer Sachfachunterricht Religion
4. Die Arbeitsmaterialien
5. Das Forschungsprojekt
6. Erfahrungen zum bRU
7. Fazit
8. Literatur
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Sebastian Weber (Autor:in), 2009, Bilingualer Sachfachunterricht evangelische Religion, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/182450
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