Konzept einer praktischen Unterweisung im Rahmen der Ausbildereignungsprüfung (AdA Schein) vom November 2011 im Fachbereich Land- und Baumaschinentechnik.
Die Unterweisung wird nach der 4-Stufenmethode durchgeführt und dauert ca. 15 Minuten.
Inhaltsverzeichnis
Grundinformationen
Sicherheitsvorschriften
Lernziele
Arbeitsmittel
Lehrmethode (1. und 2. Stufe)
Arbeitsablauf beim Zerlegen
Arbeitsablauf beim Zusammenbau
Lehrmethode ( 3. und 4. Stufe)
Zielsetzung & Themen der Unterweisung
Ziel dieser Lehrunterweisung ist die Vermittlung der fachgerechten Vorgehensweise beim Austausch einer Sägekette an einer Dolmar Benzin-Motorsäge für einen Auszubildenden im ersten Lehrjahr der Land- und Baumaschinentechnik. Dabei liegt der Fokus auf der eigenständigen Verschleißprüfung, der Durchführung des Kettenwechsels sowie der strikten Einhaltung geltender Sicherheits- und Unfallverhütungsvorschriften.
- Methodische Unterweisung nach der 4-Stufen-Methode
- Systematische Fehlererkennung und Verschleißprüfung an der Sägekette
- Praktische Durchführung von Zerlegung und Zusammenbau
- Integration von Arbeitssicherheit und persönlicher Schutzausrüstung
Auszug aus dem Buch
Arbeitsablauf beim Zusammenbau
Neue Kette auflegen: Überprüfen ob Kette in der richtigen Richtung aufliegt. Der Schneidezahn muss an der Oberseite nach vorn zeigen. Kette würde sonst nicht schneiden.
Kette und Schiene wieder anbringen: Legen Sie die Sägekette über das Kettenrad. Die Schiene dabei über die Stehbolzen schieben. Achten Sie darauf das die Kette sauber im Antriebsrad läuft. Wenn die Kette nicht sauber im Kettenrad liegt, kann es zu einer Verklemmung führen.
Schiene in Pfeilrichtung ziehen: Die Sägekette sollte an der Schienenunterseite anliegen. Wenn das Schwert zu weit hinten liegt, kann der Spannbolzen nicht eingeführt werden.
Kettenradschutz auflegen: Aufnahmebohrungen am Kettenradschutz zu den Stehbolzen ausrichten. Durch drehen der Kettenspannschraube den Kettenspannbolzen mit der Bohrung der Schiene in Übereinstimmung bringen. Kettenradschutz aufsetzen und Befestigungsmuttern Handfest anziehen. Wenn der Kettenspannbolzen nicht sauber mit dem Loch fluchtet, kann der Schutz nicht montiert werden.
Zusammenfassung der Kapitel
Grundinformationen: Definiert das Thema, die Zielgruppe, den Unterweisungsort sowie die organisatorischen Rahmenbedingungen.
Sicherheitsvorschriften: Erläutert allgemeine Gefahrenhinweise und die erforderliche persönliche Schutzausrüstung beim Betrieb von Motorsägen.
Lernziele: Definiert die Richt-, Grob- und Feinlernziele gemäß der Ausbildungsordnung für Landmaschinenmechaniker.
Arbeitsmittel: Listet die technischen Spezifikationen der Motorsäge sowie das benötigte Werkzeug für den Wechsel auf.
Lehrmethode (1. und 2. Stufe): Beschreibt die Vorbereitung des Auszubildenden sowie die methodische Vorgehensweise beim Vormachen und Erklären.
Arbeitsablauf beim Zerlegen: Detaillierte tabellarische Übersicht der einzelnen Arbeitsschritte bei der Demontage der Sägekette.
Arbeitsablauf beim Zusammenbau: Detaillierte tabellarische Übersicht der einzelnen Arbeitsschritte bei der Montage der neuen Sägekette.
Lehrmethode ( 3. und 4. Stufe): Erläutert das Vorgehen beim Nachmachen lassen sowie das abschließende Üben und Festigen des Gelernten.
Schlüsselwörter
Motorsäge, Sägekettenwechsel, Unterweisung, 4-Stufen-Methode, Landmaschinenmechaniker, Arbeitssicherheit, Kettenrad, Schienenunterseite, Verschleiß, Auszubildender, Fachbereich Land- und Baumaschinentechnik, Dolmar, Instandhaltung, Werkzeug, Funktionskontrolle
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Unterweisung?
Die Arbeit behandelt die praktische Anleitung zum Austausch einer Sägekette an einer Dolmar Motorsäge unter Berücksichtigung von Sicherheitsaspekten.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Schwerpunkte liegen auf der Verschleißprüfung, dem fachgerechten Zerlegen und Zusammenbauen sowie der Einhaltung von Arbeitsschutzmaßnahmen.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist die Befähigung eines Auszubildenden im ersten Lehrjahr, den Sägekettenwechsel selbstständig, korrekt und sicher durchzuführen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Unterweisung orientiert sich methodisch an der bewährten 4-Stufen-Methode zur praktischen Wissensvermittlung in der Berufsausbildung.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die methodische Vorbereitung, die tabellarische Darstellung der Arbeitsschritte beim Zerlegen und Zusammenbau sowie die Nachbereitung.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Kettenwechsel, Motorsäge, 4-Stufen-Methode, Arbeitssicherheit und fachpraktische Ausbildung sind die maßgeblichen Begriffe.
Warum ist die Kettenbremse beim Zerlegen entscheidend?
Bei eingelegter Kettenbremse ist die Demontage der Bauteile physikalisch nicht möglich, daher muss diese zwingend gelöst werden.
Welche Rolle spielt die Schienenunterseite beim Spannen?
Die Kette muss nach dem Spannen an der Schienenunterseite anliegen, um korrekt im Betrieb zu laufen und eine sichere Schnittführung zu gewährleisten.
- Arbeit zitieren
- Christian Wägner (Autor:in), 2011, Das Wechseln einer Sägekette (Unterweisung Landmaschinenmechaniker / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/183538
