Leseprobe
Inhalt
1 Einleitung
2 Bewegung und Entspannung als Voraussetzung kreativen Lernens
2.1 Yerkes Dodson Gesetz
2.2 Entspannung
2.3 Bewegung
2.4 Tipps für die Praxis
3 Ziele eines kreativen Unterrichts
4 Kreativer Unterricht als Gegenentwurf zu herkömmlichen Arrangements?
5 Methoden
5.1 Gruppenpuzzle:
5.2 Ich-Texte:
5.3 Identifikationskreis
5.4 Schreibgespräch:
5.5 Standbild
5.6 Fiktives Interview:
6 Schluss
Quellenangaben:
Kreativer Unterricht
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
- Arbeit zitieren
- Myriam Eichinger (Autor:in), 2009, Kreativer Unterricht - ein Überblick, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184024
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