Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf für die 2. Staatsprüfung für das Lehramt mit zwei fachwissenschaftlichen Fächern für das Land Berlin.
Aufgabe der Prüfungsunterrichtsstunde:
Zeigen Sie eine Stunde aus der Unterrichtseinheit 'Thermisches Verhalten von Körpern'
Klassenstufe:
7
Thema der Prüfungsunterrichtsstunde:
Volumenveränderung von Gasen (am Beispiel: Luft)
Inhaltsverzeichnis
- Thema der Unterrichtseinheit und Einordnung der Unterrichtsstunde
- Kompetenzen und Standards
- Lernvoraussetzungen
- Kompetenzraster
- Lernstandsanalyse
- Individuelle Einschätzung des Leistungsniveaus
- Prognostizierte individuelle Kompetenzentwicklung an drei ausgewählten Beispielen
- Fachlich-inhaltlicher Schwerpunkt (didaktische Reduktion)
- Analyse der Aufgabe
- Didaktisch-methodische Entscheidungen
- Verlaufsplanung
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Unterrichtseinheit zielt darauf ab, das thermische Verhalten von Körpern anhand verschiedener Beispiele zu untersuchen und zu erklären. Dabei sollen die Schüler*innen das Teilchenmodell anwenden und die Volumenänderung von Körpern bei Temperaturänderung auf der Grundlage des Modells verstehen. Die Einheit trägt zur Entwicklung wichtiger prozess- und inhaltsbezogener Kompetenzen in Physik bei.
- Verständnis des Teilchenmodells und dessen Anwendung auf Aggregatzustände und thermisches Verhalten
- Untersuchung der Volumenänderung von Festkörpern, Flüssigkeiten und Gasen bei Temperaturänderung
- Erklärung von Alltagsphänomenen mithilfe des Teilchenmodells und des thermischen Verhaltens von Körpern
- Entwicklung von Kompetenzen im Bereich der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung und Kommunikation
- Förderung der Fähigkeit, naturwissenschaftliche Sachverhalte in verschiedenen Kontexten zu erkennen und zu bewerten
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterrichtseinheit beginnt mit einer Wiederholung der Aggregatzustände und des Teilchenmodells aus der Grundschule. Im Folgenden werden die Themen Temperatur und Thermometer behandelt. Die Schüler*innen lernen, wie man die Temperatur mit verschiedenen Thermometern misst und wie man die Temperatur in verschiedenen Skalen umrechnet. Die Einheit setzt sich dann mit der Volumenänderung von Festkörpern auseinander, wobei verschiedene Versuche zur Ausdehnung von Metallen und zur Anwendung von Bimetallen durchgeführt werden. Die Volumenänderung von Flüssigkeiten wird ebenfalls behandelt, mit Versuchen zur Ausdehnung von Wasser, Öl und Alkohol. Im Verlauf der Einheit wird auch die Anomalie des Wassers untersucht. Abschließend werden die Erkenntnisse über die Volumenänderung von Festkörpern und Flüssigkeiten zusammengefasst und auf die Volumenänderung von Gasen übertragen.
Schlüsselwörter
Die Unterrichtseinheit konzentriert sich auf die Themen thermisches Verhalten von Körpern, Volumenänderung, Teilchenmodell, Temperatur, Aggregatzustände, Festkörper, Flüssigkeiten, Gase, Anomalie des Wassers, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Bewertung.
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- David Rose (Autor), 2011, Unterrichtseinheit 'Thermisches Verhalten von Körpern', Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184925
