Es werden zum einen der Begriff der Haushaltsproduktion abgegrenzt und zum anderen Bewertungsmethoden vorgestellt. Die mittels Haushaltssatellitensystem gesammelten Daten werden im Zeitvergleich (1992 und 2001) diskutiert.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Veranschaulichung des Begriffs Haushaltsproduktion
2.1 Veränderungen der Theorien des Haushaltsverhaltens
2.2 Definition und Abgrenzung der Haushaltsproduktion
2.2.1 Produktionsorientierte Abgrenzung
2.2.2 Arbeitsorientierte Abgrenzung
2.2.3 Bewertung der Abgrenzungsmethoden
3 Aufnahme der Haushaltsproduktion in die VGR?
3.1 Einige Kritikpunkte an der VGR
3.2 Probleme bei der Einbeziehung der Haushaltsproduktion in die VGR
4 Erläuterungen zum Haushaltssatellitensystem
4.1 Statistische Erfassung und monetäre Bewertung von Haushaltsproduktion
4.1.1 Output-orientierter Ansatz
4.1.2 Input-orientierter Ansatz
5 Einige ausgewählte Ergebnisse des Haushaltssatellitensystems im Zeitvergleich 1992 und 2001
5.1 Mengenbaustein des Haushaltssatellitensystems
5.2 Wertbaustein des Haushaltssatellitensystems
5.3 Haushaltsproduktion in Beziehung zum BIP
6 Abschließende Bewertung
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der ökonomischen Bedeutung der Haushaltsproduktion. Ziel ist es, den Begriff theoretisch abzugrenzen, die Möglichkeiten einer Integration in die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung (VGR) zu evaluieren und die praktische Anwendung mittels eines Haushaltssatellitensystems darzulegen.
- Theoretische Grundlagen und Abgrenzung von Haushaltstätigkeiten
- Methodische Ansätze zur monetären Bewertung unbezahlter Arbeit
- Kritische Analyse der Einbeziehung in die volkswirtschaftliche Berichterstattung
- Empirische Ergebnisse zum Zeitvergleich 1992 und 2001
- Zusammenhang zwischen Haushaltsproduktion und dem Bruttoinlandsprodukt (BIP)
Auszug aus dem Buch
2.2.1 Produktionsorientierte Abgrenzung
Hill (1979) unterscheidet hierfür Tätigkeiten, die Güter und Dienstleistungen hervorbringen, von allen anderen Tätigkeiten, die dies nicht tun. Als Beispiele für Letzteres seien Nahrungsaufnahme und Schlaf genannt. Beide Tätigkeiten sind selbstverständlich notwendig und Voraussetzung für alle produktiven Aktivitäten. Auch Lernen gehört nach seinem Ansatz zu den unproduktiven Tätigkeiten. Das mag manchmal bekannt vorkommen, mutet dennoch etwas befremdlich an. Was ist also die exakte Grundlage für die Klassifizierung in produktive und unproduktive Betätigungen?
Hill (1979) legt das so genannte Dritt-Personen-Kriterium zu Grunde, das besagt, dass all die unbezahlten Tätigkeiten, die auch ein Dritter hätte erbringen können, zur Haushaltsproduktion beitragen. Beispiele sind Einkaufen, Gartenarbeit, Do-it-yourself-Arbeiten, Kindererziehung, usw. (Lützel 1983). Produktiv sind also die Aktivitäten, bei denen möglich ist, dass Waren oder Dienstleistungen von einer Person hergestellt und von einer anderen genutzt werden, also Produktion und Konsum zu trennen (Chadeau 1985). Mit dieser Eingrenzung wird ebenfalls deutlich, warum beispielsweise das Lernen nicht zur Haushaltsproduktion gezählt wird.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die historische Vernachlässigung der Haushaltsproduktion in der Ökonomie und definiert das Ziel, diese durch ein Satellitensystem sichtbarer zu machen.
2 Veranschaulichung des Begriffs Haushaltsproduktion: Dieses Kapitel erörtert den Wandel der Haushaltstheorien und diskutiert produktions- sowie arbeitsorientierte Ansätze zur Abgrenzung.
3 Aufnahme der Haushaltsproduktion in die VGR?: Hier werden die methodischen Schwierigkeiten und Kritikpunkte aufgezeigt, die bei einer direkten Integration der Haushaltsproduktion in das Standard-VGR-System entstehen würden.
4 Erläuterungen zum Haushaltssatellitensystem: Das Kapitel stellt das Konzept des Satellitensystems als ergänzendes Instrument zur VGR vor und analysiert Input- und Output-orientierte Bewertungsverfahren.
5 Einige ausgewählte Ergebnisse des Haushaltssatellitensystems im Zeitvergleich 1992 und 2001: Auf Basis von empirischen Daten werden Trends bei Zeitaufwand und Wertschöpfung der Haushaltsproduktion analysiert sowie deren Bezug zum BIP hergestellt.
6 Abschließende Bewertung: Das Fazit fasst die ökonomische Bedeutung zusammen und betont den hohen analytischen Wert des Satellitensystems für sozial- und wirtschaftspolitische Entscheidungen.
Schlüsselwörter
Haushaltsproduktion, Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung, VGR, Haushaltssatellitensystem, Unbezahlte Arbeit, Dritt-Personen-Kriterium, Input-orientierter Ansatz, Output-orientierter Ansatz, Bruttoinlandsprodukt, BIP, Wertschöpfung, Opportunitätskosten, Generalistenmethode, Spezialistenmethode, Zeitbudgeterhebung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die volkswirtschaftliche Relevanz der unbezahlten Arbeit im Haushalt und wie diese wissenschaftlich erfasst und bewertet werden kann.
Welche zentralen Themenfelder werden abgedeckt?
Die Themenfelder umfassen die theoretische Definition, die methodische Bewertung (Input vs. Output), die Kritik an der bisherigen VGR und die empirische Analyse anhand von Zeitvergleichen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, Methoden aufzuzeigen, wie Haushaltsproduktion in ein Satellitensystem zur VGR integriert werden kann, um eine umfassendere ökonomische Sichtweise zu ermöglichen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse sowie der Auswertung bestehender ökonomischer Satellitenmodelle und empirischer Datenvergleiche aus den Jahren 1992 und 2001.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Begriffsabgrenzung, die Problematik der VGR-Integration, die Erläuterung der Satellitensystem-Methodik und die Präsentation konkreter Ergebnisse.
Durch welche Schlüsselwörter wird die Arbeit charakterisiert?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Haushaltsproduktion, VGR, Haushaltssatellitensystem, unbezahlte Arbeit und Wertschöpfung bestimmt.
Welche Bedeutung hat das Dritt-Personen-Kriterium bei der Abgrenzung?
Es dient als Abgrenzungshilfe, indem nur solche unbezahlten Tätigkeiten als produktiv eingestuft werden, die theoretisch auch von einer bezahlten Arbeitskraft (einem Dritten) übernommen werden könnten.
Was ist der wesentliche Unterschied zwischen dem Input- und dem Output-Ansatz?
Der Input-Ansatz bewertet den Aufwand (meist Zeitaufwand), während der Output-Ansatz den Wert der tatsächlich geschaffenen Waren oder Dienstleistungen anhand von Marktpreisen bemisst.
- Arbeit zitieren
- Christian Finck (Autor:in), 2006, Haushaltsproduktion, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/186260
