Leseprobe
Inhalt
1 Einleitung
2 Definition Kommunikation
2.1 Verbale Kommunikation
2.2 Nonverbale Kommunikation
2.3 Paraverbale Kommunikation
3 Nonverbales Verhalten des Pädagogen gegenüber der Klasse
3.1 Der Blickkontakt
3.2 Die Körperstellung vor der Klasse
3.3 Das proxemische Verhalten
3.4 Die Körperhaltung
3.5 Die Gestik und Mimik
3.6 Die Sicherheit
3.6.1 Selbstbejahung
3.6.2 Phasen der Entspannung
3.6.3 Einsatz von Hilfsmitteln
3.6.4 Lampenfieber positiv sehen
3.7 Die Kleidung und das äußere Erscheinungsbild
4 Dominanz durch Drohung?
5 Fazit
Literatur
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Sebastian Knaak (Autor:in), 2012, Körpersprache im Unterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189595
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