Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Analyse des Lehr- und Lernfeldes
1.1 Lehrkraft und Klasse
1.2 Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe
1.3 Das Thema
1.4 Lernvoraussetzungen
2. Sachanalyse
3. Didaktische und methodische Entscheidungen
3.1 Didaktische Reduktion
3.2 Lernziele
3.2.1 Stundenziel
3.2.2 Kognitive Feinlernziele
3.2.3 Weitere Lernziele
3.3 Begründung des methodischen Vorgehens
3.4 Lernerfolgskontrollen
3.5 Hausaufgaben
3.5.1 Vorbereitende Hausaufgabe
3.5.2 Nachbereitende Hausaufgabe
3.6 Tafelanschrift
4. Stundenverlauf
4.1 Stundenverlauf
4.2 Schwierigkeiten und Lösungen
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
6.1 Tafelanschrift
6.2 Hausaufgaben mit Erwartungshorizont
6.2.1 Vorbereitende Hausaufgabe
6.2.2 Nachbereitende Hausaufgabe
- Arbeit zitieren
- Marie Burger (Autor:in), 2010, Die Darstellung von Glück in "Rennschwein Rudi Rüssel", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189628
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