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Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Bildungschancen im Kontext sozialer Ungleichheit


Dossier / Travail, 2012

21 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem
2.1. Definition Chancenungleichheit
2.2. Ursachen von Chancenungleichheit
2.3. Ausprägungen der Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem

3. Lesekompetenzförderung als Maßnahme zur Herstellung gleicher Bildungs-
chancen
3.1. Definition Lesekompetenz
3.2. Projekte zur Lesekompetenzförderung

4. Schlussbetrachtung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 21 pages

Résumé des informations

Titre
Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Bildungschancen im Kontext sozialer Ungleichheit
Université
Justus-Liebig-University Giessen
Cours
Haushalts-und Dienstleistungswissenschaften
Note
1,3
Auteur
Année
2012
Pages
21
N° de catalogue
V190212
ISBN (ebook)
9783656147220
ISBN (Livre)
9783656148043
Taille d'un fichier
480 KB
Langue
allemand
Mots clés
hänschen, hans, bildungschancen, kontext, ungleichheit
Citation du texte
Bachelor of Science Marie Tolkemit (Auteur), 2012, Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Bildungschancen im Kontext sozialer Ungleichheit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/190212

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