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Kanada im Kontext des Multikulturalismus

Umgang mit sprachlicher und kultureller Vielfalt im kanadischen Mosaik

Titre: Kanada im Kontext des Multikulturalismus

Dossier / Travail , 2012 , 20 Pages , Note: 1,3

Autor:in: Jannina Schreiber (Auteur)

Pédagogie - Sociologie pédagogique
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Migrationsprozesse und der damit einhergehende demographische Wandel tragen maßgeblich dazu bei, dass sich in vielen Staaten eine sprachliche und kulturelle heterogene Gesellschaft entwickelt. Kanada ist das zweitgrößte Land der Erde, weist die größte Prokopfeinwanderung der Welt auf und gilt damit als traditionelles Einwanderungsland. Auf die Herausforderungen der vorherrschenden multiethnischen Bevölkerungsstruktur antwortet Kanada seit vier Jahrzehnten mit der Philosophie und der Politik des Multikulturalismus. In dem kanadischen Mosaik stellt jedes einzelne Stück einen Teil jener multiethnischen Zusammensetzung dar, welche eine individuelle Sprache und Kultur mit in die einheimische Gesellschaft bringt. Mit dem Wandel der Zeit entsteht eine enorme Sprachen- und Kulturenvielfalt, welche zunehmend neue Herausforderungen an die Politik, Wirtschaft sowie an das einzelne Individuum in der Gesellschaft stellt. In dieser Pluralität erscheint sowohl ein dynamisches Zusammenspiel von den primären Komponenten von Sprache und Kommunikation, als auch von Kultur und ihre weiteren Formen. Jeder einzelnen Komponente kommt eine essentielle Bedeutung im Bildungsprozess und in der Gesellschaftspositionierung im Allgemeinen zu.
Wie mit dieser sprachlichen und kulturellen Verschiedenheit bildungspolitisch und schulisch in der kanadischen Provinz umgegangen wird, sei Thema der vorliegenden Arbeit.

Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Abgrenzende Definition grundlegender Begriffe
2.1 Der Kulturbegriff
2.2 Multikulturalismus
2.3 Verbindungsträger zwischen den Kulturen: Kommunikation und Sprache
2.3.1 Kommunikation
2.3.2 Sprache
2.3.3 Individuelle Mehrsprachigkeit

3. Bildungspolitischer und schulischer Umgang mit Mehrsprachigkeit in Kanada
3.1 Berücksichtigung der Herkunftssprachen
3.2 Förderung von Englisch als Zweitsprache

4. Schlussbetrachtung

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 20 pages  - haut de page

Résumé des informations

Titre
Kanada im Kontext des Multikulturalismus
Sous-titre
Umgang mit sprachlicher und kultureller Vielfalt im kanadischen Mosaik
Université
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg
Note
1,3
Auteur
Jannina Schreiber (Auteur)
Année de publication
2012
Pages
20
N° de catalogue
V196778
ISBN (ebook)
9783656229520
ISBN (Livre)
9783656229865
Langue
allemand
mots-clé
Multikulturalismus Pluralismus Mehrsprachigkeit Kommunikation
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Jannina Schreiber (Auteur), 2012, Kanada im Kontext des Multikulturalismus, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/196778
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Extrait de  20  pages
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