Gewalt und Bullying an Schulen

Analysen und Theorien der Intervention


Hausarbeit, 2011

20 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Gliederung

Einleitung

I. Definitionen

II. Prävalenz, Theorien und Einflussfaktoren
2.1 Prävalenz
2.2 Theorien zur Entstehung von Gewalt
2.3 Einflussfaktoren

III. Prävention, Intervention, Postvention
3.1 Grundlagen
3.2 Konzepte
3.3 Beispiele

IV. Fazit

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Gewalt und Bullying an Schulen
Untertitel
Analysen und Theorien der Intervention
Hochschule
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main  (Gesundheit in der Lehrerkompetenz )
Veranstaltung
Gesundheit in der Lehrerkompetenz
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
20
Katalognummer
V197466
ISBN (eBook)
9783656236115
ISBN (Buch)
9783656238966
Dateigröße
564 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Gewalt, Bullying, Mobbing, Schule, Schulen, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Grundschule, Auftreten, Prävalenz, Ursachen, Diagnose, Ursache, Diagnostik, Prävention, Intervention, Mediation, verhindern, Maßnahmen, Trainings, Programme, Trainingsprogramme, Durchführung, Erfolg, Faustlos, Schüler, Kinder, Opfer, Täter, Untersuchung, Daten, Ergebnisse
Arbeit zitieren
Steffen Rudolph (Autor:in), 2011, Gewalt und Bullying an Schulen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/197466

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