Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
1.1 Die Bewertung von Rechtsschreibprogrammen nach der Duden- Umfrage
1.2 Ergebnisse der Kursdiskussion in Bezug auf Vor- und Nachteile von Rechtschreibprogrammen
2. Programmtechnische Grenzen von Rechtschreibprogrammen
3. Komposita und die Textverarbeitungssoftware
3.1. Anwendung der beiden Prüfkriterien auf Substantiv-Substantiv-Komposita
3.2 Das Wortbildungsprinzip
3.3 Das Relationsprinzip
3.4. Wie erkennen Rechtschreibprogramme Substantiv-Substantiv-Komposita ?
3.5. Auswertung
4. Rechtschreibprogramme im Schulunterricht
4.1. Die Realisierung im Unterricht
Literatur
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Brigitte Maier (Autor:in), 2011, Textverarbeitungssoftware und die programmtechnischen Grenzen von Rechtschreibeprogrammen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/197746
Ähnliche Arbeiten
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
20
Seiten
Kommentare