Ziel der Unterrichtsreihe:
Im Rahmen der Unterrichtsreihe setzen sich die Kinder auf verschiedenen Ebenen mit Märchen und ihren typischen literarischen Eigenschaften auseinander. Während der handlungs- und produktorientierten Arbeit erhalten sie die Möglichkeit eigene Märchen zu entwickeln, sie anschaulich in einem Märchenbuch darzustellen und zu verschriftlichen.
1. Einbindung in die Unterrichtsreihe
Ziel der Unterrichtsreihe:
Im Rahmen der Unterrichtsreihe setzen sich die Kinder auf verschiedenen Ebenen mit Märchen und ihren typischen literarischen Eigenschaften auseinander. Während der handlungs- und produktorientierten Arbeit erhalten sie die Möglichkeit eigene Märchen zu entwickeln, sie anschaulich in einem Märchenbuch darzustellen und zu verschriftlichen.
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Fächerübergreifende Angebote sind in den Unterricht integriert. Die einzelnen Sequenzen sind nicht an den 45-Minuten-Rhythmus gebunden. Die Arbeitsphasen richten sich nach Konzentrationsfähigkeit und Interesse der Kinder.
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- Angela Nelles (Author), 2008, Unterrichtsstunde: Wir schreiben ein Märchen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/201808
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