Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Spannungsfeld Jugend und Mutterschaft – mit den Veränderungen der Lebenssituation von früher Schwanger-Mutterschaft.
Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der Herausarbeitung der Veränderungen durch die Mutterschaft in der Adoleszenz, wenn Entwicklungsaufgaben des Jugendalters mit den Anforderungen und Aufgaben der Mutterschaft kollidieren und mit welchen professionellen Hilfen minderjährigen Schwangeren und Müttern geholfen werden kann.
Inhaltsverzeichnis
1. Vorwort
2. Schwangerschaft in der Adoleszenz
2.1. Daten/ Zahlen und Fakten
2.2. Schwangerschaften und Schwangerschaftsabbrüche Minderjähriger
3. Die Jugendphase
3.1. Begriffserklärung Jugend /Adoleszenz / Pubertät
3.2. Identität in der Jugend
3.3. Entwicklungsaufgaben der Jugend
3.4. Lebensweltlicher Kontext von Jugendlichen
3.4.1. Eltern
3.4.2. Peer Group
3.4.3. Schule und Beruf
4. Die Mutterschaft
4.1. Begriffserklärung – Mutterschaft
4.2. Identität als Mutter
4.3. Entwicklungsaufgaben des Erwachsenenalters
4.4. Veränderungen der Lebenswelt durch die Mutterschaft
5. Mutterschaft in der Adoleszenz - eine komplexe Lebenssituation
6. Professionelle Unterstützungen und Hilfen
6.1. Sozialpädagogische Hilfen
6.1.1. Ausgewählte Hilfen nach dem SGB VIII
6.1.2. Beispiel Mutter- Kind– Einrichtung
6.2. Ausgewählte Leistungen nach dem SGB II
6.3. Grundlegende rechtliche Ansprüche
7. Schlussbetrachtung
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht das Spannungsfeld zwischen den Entwicklungsaufgaben der Jugend und den Anforderungen einer frühen Mutterschaft. Ziel ist es aufzuzeigen, wie diese kollidierenden Lebensphasen die Lebenssituation minderjähriger Mütter prägen und welche professionellen Hilfsmöglichkeiten zur Unterstützung zur Verfügung stehen.
- Identitätsfindung im Jugendalter versus Mutterrolle
- Einfluss von Eltern, Peer Group und Schule/Beruf im Kontext von Mutterschaft
- Herausforderungen einer "Doppelbelastung" (Jugendentwicklung und Mutterschaft)
- Professionelle sozialpädagogische Hilfsangebote nach SGB VIII und SGB II
- Rechtliche Rahmenbedingungen und Mutterschutz für minderjährige Mütter
Auszug aus dem Buch
3.1. Begriffserklärung Jugend /Adoleszenz / Pubertät
„Das Jugendalter ist in biologischer, physiologischer, psychischer, intellektueller und sozialer Hinsicht geprägt von Veränderungen und neuen Erfahrungen, die sowohl positiv als auch problematisch erlebt werden können“ (Kölbl, 2007, S. 20). In diesem Lebensabschnitt kommt es öfters zu Auseinandersetzungen, sprich zu Konflikten, zwischen dem Jugendlichen und seiner Familie, sowie zwischen Freunden und dem sozialen Umfeld. Während der Begriff „Adoleszenz“ das Heranwachsen bzw. das Aufwachsen beschreibt, beschreibt der Begriff der „Pubertät“ die biologischen, also die körperlichen, Veränderungen des Körpers des Jugendlichen.
Mit dem Begriff des Jugendalters ist die Zeit des Erwachsen- Werdens gemeint, dass von vielen Veränderungen geprägt ist (vgl. Kölbl, 2007, S. 20). Somit werden die Begriffe Jugend, Pubertät und Adoleszenz je nach Wissenschaftsdisziplin unterschiedlich verwendet, jedoch als ein Phänomen dieses Lebensabschnittes gesehen. Darüber hinaus herrscht keine einheitliche Übereinstimmung in Bezug auf die zeitliche Abgrenzung des Jugendalters (vgl. Göppel, 2005, S. 3-5 & Kölbl, 2007, S. 20).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Vorwort: Einleitung in die Thematik der jugendlichen Schwangerschaft und Darstellung des Forschungsinteresses an diesem gesellschaftlich teils vernachlässigten Spannungsfeld.
2. Schwangerschaft in der Adoleszenz: Analyse statistischer Daten zu Schwangerschaften und Schwangerschaftsabbrüchen von Minderjährigen unter Berücksichtigung methodischer Herausforderungen bei der Datenerhebung.
3. Die Jugendphase: Theoretische Fundierung des Jugendalters inklusive Identitätsentwicklung, Entwicklungsaufgaben nach verschiedenen Modellen sowie die Bedeutung des lebensweltlichen Kontextes.
4. Die Mutterschaft: Untersuchung der Mutterschaft als gesellschaftlich und historisch variabler Begriff, inklusive der Entwicklung der Mutteridentität und der Anforderungen des Erwachsenenalters.
5. Mutterschaft in der Adoleszenz - eine komplexe Lebenssituation: Gegenüberstellung der kollidierenden Entwicklungsaufgaben der Jugend mit den Anforderungen der Mutterschaft in den Bereichen Identität, Eltern, Peers und Beruf.
6. Professionelle Unterstützungen und Hilfen: Vorstellung konkreter pädagogischer und rechtlicher Unterstützungsangebote wie Sozialpädagogische Familienhilfe und Mutter-Kind-Einrichtungen.
7. Schlussbetrachtung: Zusammenfassendes Fazit über die Belastungen minderjähriger Mütter und die Notwendigkeit einer spezifischeren Ausdifferenzierung sozialer Hilfsangebote.
Schlüsselwörter
Adoleszenz, Mutterschaft, Jugendphase, Identitätsfindung, Entwicklungsaufgaben, SGB VIII, Sozialpädagogische Familienhilfe, Mutter-Kind-Einrichtung, Lebenswelt, Peer Group, Jugendschutz, Mutterschutz, Sozialgesetzbuch, Teenager-Schwangerschaft, Erziehungshilfe
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Bachelorarbeit thematisiert die komplexen Herausforderungen für minderjährige Schwangere und Mütter, die sich in einem Spannungsfeld zwischen den typischen Entwicklungsaufgaben der Jugend und den Anforderungen der Mutterschaft befinden.
Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Die Arbeit beleuchtet die Definition der Jugendphase, die Bedeutung von Identitätsentwicklung, die Einflüsse des sozialen Umfelds (Eltern, Peers, Schule) sowie die professionellen pädagogischen Hilfsmöglichkeiten.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Ziel ist die Herausarbeitung der Veränderungen durch eine frühe Mutterschaft, wenn Entwicklungsaufgaben des Jugendalters mit den Anforderungen der Mutterschaft kollidieren, und die Aufzeigung passender Hilfsinstrumente.
Welche wissenschaftliche Methode wird in dieser Arbeit verwendet?
Es handelt sich um eine theoretische Arbeit, die auf einer fundierten Literaturanalyse und der Auswertung statistischer Daten sowie pädagogischer Fachkonzepte basiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Grundlagen zur Jugendphase und Mutterschaft, eine direkte Gegenüberstellung beider Lebenslagen sowie eine detaillierte Auflistung rechtlicher und pädagogischer Hilfsansprüche.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren das Dokument?
Adoleszenz, Mutterschaft, Identitätsfindung, Entwicklungsaufgaben, SGB VIII, Sozialpädagogische Familienhilfe und professionelle Unterstützung für Minderjährige.
Welche Rolle spielt die Peer Group für schwangere Jugendliche?
Die Peer Group verliert für die werdende Mutter oft ihre Funktion als unterstützender Raum, da sich Interessen durch die neue Verantwortung für das Kind verschieben, was nicht selten zu Isolation führt.
Warum wird die Rolle des Jugendamtes in der Arbeit hervorgehoben?
Das Jugendamt fungiert als zentrale Instanz für die Bewilligung notwendiger pädagogischer Hilfen (wie Erziehungsbeistandschaft oder Mutter-Kind-Einrichtungen), die für minderjährige Mütter essentiell sind.
- Arbeit zitieren
- Nicole Biegala (Autor:in), 2012, Teenagermütter: Wenn die Aufgaben des Jugendalters mit den Aufgaben und Anforderungen einer Mutterschaft kollidieren, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/203177
