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Fachgerechter Austausch einer Festplatte (Unterweisung Fachinformatiker / -in)

Titel: Fachgerechter Austausch einer Festplatte (Unterweisung Fachinformatiker / -in)

Unterweisung / Unterweisungsentwurf , 2013 , 16 Seiten , Note: 1,4

Autor:in: Johannes-Maximilian Brede (Autor:in)

AdA EDV / DV / IT / Telekommunikation
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Als Thema meiner Unterweisung habe ich den Austausch einer Festplatte gewählt, weil der fachgerechte Austausch und Einbau von Hardwarekomponenten in unserem Unternehmen eine der Kernkompetenzen darstellt.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Didaktische Planung
    • Begründung der Themenwahl
    • Lernbedingungen der Unterweisung
      • Auszubildender
      • Ausbildungsbetrieb
      • Sächliche Bedingungen am Unterweisungsort
        • Beschreibung des Raumes
        • Verwendbare Medien
      • Fachliche Darstellung und Abgrenzung des Themas
      • Unfallgefahren
    • Lernziele
      • Richtlernziel
      • Groblernziel
      • Feinlernziel
    • Lernzielbereiche
      • Feinlernziel im kognitiven Bereich
      • Feinlernziel im psychomotorischen Bereich
      • Feinlernziel im affektiven Bereich
    • Begründung der Methodenwahl
  • Methodische Planung
    • Vorbereitung
      • Vormachen und Erklären durch des Ausbilder
      • Nachmachen und Erläutern durch den Auszubildenden
      • Selbstständiges Arbeiten und Üben
    • Begründung für den Einsatz der Medien
    • Selbst- und Fremdeinschätzung
    • Lernerfolgskontrolle
    • Ergebnissicherung
  • Zeitliche Planung
  • Anhang

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit stellt einen didaktischen Konzeptentwurf für die Ausbildereignungsprüfung im Fachbereich Informatik dar. Der Fokus liegt auf der Vermittlung des fachgerechten Austauschs einer Festplatte im Kontext der Ausbildung zum Fachinformatiker/ zur Fachinformatikerin Systemintegration.

  • Analyse der Lernbedingungen und des Lernkontexts
  • Definition von Lernzielen und deren Bereiche (kognitiv, psychomotorisch, affektiv)
  • Anwendung der 4-Stufen-Methode zur Vermittlung von praktischen Fertigkeiten
  • Beschreibung der Arbeitsmittel und der Unfallgefahren
  • Bewertung der Lernziele und der Lernerfolgskontrolle

Zusammenfassung der Kapitel

  • Kapitel 1: Die didaktische Planung befasst sich mit der Begründung der Themenwahl, der Analyse der Lernbedingungen und der Definition von Lernzielen. Es werden die Bereiche des Lernens (kognitiv, psychomotorisch, affektiv) und die zu verwendenden Methoden erläutert.
  • Kapitel 2: Die methodische Planung detailliert den Einsatz der 4-Stufen-Methode, die Vorbereitung auf die Unterweisung, die Durchführung des praktischen Austauschs der Festplatte und die abschließende Kontrolle des Lernerfolgs.

Schlüsselwörter

Die Arbeit konzentriert sich auf das Thema der Ausbildereignungsprüfung im Bereich Informatik, insbesondere den fachgerechten Austausch einer Festplatte im Rahmen der Ausbildung zum Fachinformatiker/ zur Fachinformatikerin Systemintegration. Schlüsselbegriffe sind: Didaktische Planung, Lernziele, 4-Stufen-Methode, Lernbedingungen, Unfallgefahren, Arbeitsmittel, Lernzielbereiche, Lernerfolgskontrolle.

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Fachgerechter Austausch einer Festplatte (Unterweisung Fachinformatiker / -in)
Veranstaltung
Fachrichtung Systemintegration
Note
1,4
Autor
Johannes-Maximilian Brede (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2013
Seiten
16
Katalognummer
V208294
ISBN (eBook)
9783656430599
ISBN (Buch)
9783656434337
Sprache
Deutsch
Schlagworte
AEVO AdA IHK Unterweisung Ausbildereignungsprüfung Fachinformatiker Systemintegration Austausch einer Festplatte
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Johannes-Maximilian Brede (Autor:in), 2013, Fachgerechter Austausch einer Festplatte (Unterweisung Fachinformatiker / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/208294
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Leseprobe aus  16  Seiten
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