Leseprobe
Inhaltverzeichnis
1. Einleitung
2. Historische Entwicklung der Erlebnispädagogik
2.1 Vordenker Jean-Jacques Rousseau und Henry David Thoreau
2.2 Kurt Hahn und die Erlebnistherapie
2.3 Die Entwicklung der Erlebnispädagogik bis heute
3. Grundlagen der modernen Erlebnispädagogik
3.1 Begriffserklärungen und Zusammenwirken
3.2 Ziele und Richtlinien
3.3 Lernmodelle
4. Aktualität der Erlebnispädagogik
5. Zusammenfassung
6. Schlusswort
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 22 Seiten
- Arbeit zitieren
- Edith Steinbauer (Autor:in), 2010, Erlebnispädagogik. Geschichte und Theorie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/213402
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