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Geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Beruf

Title: Geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Beruf

Term Paper , 2012 , 13 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Celine Arriagada (Author)

Sociology - Work, Education, Organisation
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Trotz gesetzlicher Festlegung und Bundesgleichstellungsgesetz (In Unternehmen mit mehr als 100 Beschäftigten wird eine Gleichstellungsbeauftragte von den weiblichen Beschäftigten gewählt. Sie fördert und überwacht den Vollzug des Bundesgleichstellungsgesetzes im BMBF. Sie wirkt bei allen personellen, organisatorischen und sozialen Maßnahmen innerhalb des BMBF mit, die die Gleichstellung von Frauen und Männern und die Vereinbarkeit von Familie und Erwerbstätigkeit betreffen.) sind geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Erwerbsverlauf und in der Entlohnung in Deutschland deutlich erkennbar. Betrachtet man die Erwerbstätigkeit der Frauen in Europa fällt auf, dass im Vereinigten Königreich, in Frankreich, in Skandinavien, in Portugal und vielen ehemals sozialistischen Ländern mehr Frauen erwerbstätig als in Deutschland. Wesentliche Faktoren für die Zunahme der Erwerbstätigkeit von Frauen sind die Ausdehnung des Dienstleistungssektors und das Vorhandensein Kinderbetreuungseinrichtungen, die zum Teil staatlich, zum Teil privat finanziert sind. Dennoch sind Frauen heutzutage am häufigsten teilzeitbeschäftigt, das bedeutet schlechtere Arbeitsbedingungen, geringere Entlohnung und eine geringere Arbeitsplatzsicherheit. In Deutschland sind es ca. ein Drittel aller Frauen, aber lediglich 3% der Männer. Frauen laufen auch häufiger Gefahr ihre Stellung zu verlieren als Männer, in Spanien z.B. lag der Unterschied der Arbeitslosenquote zwischen Männern und Frauen 10,8%. Im Folgenden werden die Fragen untersuchen warum und welche geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Erwerbsverlauf und in der Entlohnung heute noch vorhanden sind (vgl. Rössel 2004: 176 ff.).

Excerpt


Auf einen Blick

  • Note: 1,7
  • Berufsbeispiele Ärztinnen und Juristinnen
  • Verbindet Geschlechterrollensozialisation und Segmentationstheorien zur Analyse der Arbeitsmarktsegmentation

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theorien

3. Geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Erwerbsverlauf

3.1. Geschlecht als Faktor der Humankapitalniveaus

3.2. Sexistische Diskriminierung von Frauen auf dem Arbeitsmarkt

3.3. Geschlechtsspezifische Arbeitsmarktsegmentation

3.4. Die Erwerbskarrieren von Frauen zwischen Marktkonkurrenz, sozialer Schließung und selektiver Assoziation

3.5. Ärztinnen und Juristinnen heute: Integration und Marginalisierung

4. Geschlechtsspezifische Entlohnungsungleichheiten in Europa

4.1. Frauenlohn ist Zuverdienst – immer noch?

4.2. Wer Teilzeit sagt, meint Frau und Teillohn

4.3. Primärer und sekundärer Arbeitsmarkt

4.4. Staat oder Gewerkschaften: Wer kümmert sich um die Löhne der Frauen?

4.5. Lange Betriebszugehörigkeit oder Individualisierung: was Frauen dabei zu gewinnen haben

5. Fazit

Zielsetzung und Themen

Die Hausarbeit untersucht, welche geschlechtsspezifischen Ungleichheiten im Erwerbsverlauf und bei der Entlohnung bestehen und wie sie sich erklären lassen. Dazu stellt sie soziologische und ökonomische Ansätze vor und betrachtet berufliche Laufbahnen sowie Lohnunterschiede im europäischen Kontext.

  • Humankapital und innerfamiliale Arbeitsteilung
  • Geschlechterrollensozialisation und Arbeitsmarktsegmentation
  • Diskriminierung und soziale Schließung
  • Berufliche Integration von Ärztinnen und Juristinnen
  • Teilzeitarbeit und geschlechtsspezifische Entlohnung
  • Tarifverträge, Betriebszugehörigkeit und Prämien

Auszug aus dem Buch

2. Theorien

Es gibt zahlreiche soziologische und ökonomische Theorien, die sich der Klärung geschlechtsspezifischer Ungleichheiten im Erwerbs- und Berufsverlauf widmen. Im Folgenden werde ich nur einige vorstellen.

Humankapitaltheorie: Die Humankapitaltheorie ist ein neoklassischer Ansatz, der eine rationale Kosten-Nutzung-Kalkulation darstellt. Die Einkommens- und Erwerbsunterschiede sind demnach das Ergebnis der Ausbildungsinvestitionen der Arbeitnehmer. Arbeitnehmer, die geringere schulische und berufliche Bildungsinvestitionen sowie weniger Berufserfahrung aufweisen, haben eine geringere Produktivität. Diese geringere Produktivität wirkt sich negativ auf die Entlohnung und die Arbeitsplatzsicherheit aus. Diese Theorie sagt ebenfalls aus, dass es zwischen Männern und Frauen mit gleichen Humankapitalinvestitionen keine Ungleichheiten geben sollte (vgl. Falk 2005: 37).

Familienökonomie: Dieser neoklassische Ansatz sieht einen direkten Zusammenhang zwischen den geringeren Humankapitalinvestitionen der Frauen und innerfamilialen Arbeitsteilungsprozessen. Entscheidungen über die Aufteilung der Haushalts- und Erwerbsarbeit werden nach dem Prinzip des „komparativen Vorteils“ (ebd.: 37) getroffen. Jener Partner mit dem höheren Marktwert nimmt die Erwerbsarbeit auf und jener mit dem geringeren Marktwert die Hausarbeit. Obwohl diese Theorie, wie die Humankapitaltheorie, offen lässt, welches Geschlecht sich auf welchen Bereich spezialisiert, sind es doch in der Regel die Männer, die sich auf die Erwerbsarbeit spezialisieren. Mit jeder familiären Erwerbsunterbrechung entwertet sich das Humankapital der Person, die sich auf Haushalt und Familie konzentriert (vgl. ebd.).

Kritik erhielten diese zwei Ansätze, weil sie die geschlechtsspezifischen innerfamilialen Arbeitsteilungen als Ergebnis geschlechtsspezifischer Lohnungleichheiten als Ursache für die Aufteilung von Erwerbs- und Hausarbeit zwischen Partnern ansehen und somit lediglich einen „Teufelskreis“ beschreiben (vgl. ebd.).

Theorie der Geschlechterrollensozialisation: Diese Theorie widmet sich dem Prozess der Aneignung von Geschlechterrollen, der durch Interaktion mit der Familie, Freunden, der Schule und den Massenmedien stattfindet. Demnach gibt es Vorstellungen über ein geschlechtsadäquates Verhalten, die die konventionelle Arbeitsteilung mit der Frau als Mutter und Hausfrau und den Mann als Erwerbstätigen und Ernährer beinhalten. Nach dieser Theorie werden geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Erwerbsverlauf im Wesentlichen also schon vor dem Eintritt in das Berufsleben, durch die Wahl der Ausbildung geschaffen (vgl. ebd.: 38).

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Einleitung stellt geschlechtsspezifische Unterschiede in Beschäftigung und Entlohnung vor und formuliert die Frage nach ihren Erscheinungsformen und Ursachen.

2. Theorien: Das Kapitel erläutert ökonomische und soziologische Erklärungsansätze, darunter Humankapitaltheorie, Familienökonomie, Segmentationstheorien und soziale Schließung.

3. Geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Erwerbsverlauf: Behandelt werden Humankapital, Diskriminierung, Arbeitsmarktsegmentation und berufliche Aufstiegschancen. Ärztinnen und Juristinnen dienen als Berufsbeispiele.

4. Geschlechtsspezifische Entlohnungsungleichheiten in Europa: Das Kapitel betrachtet Lohnunterschiede im Zusammenhang mit Rollenbildern, Teilzeit und Arbeitsmarktsegmenten. Außerdem thematisiert es Tarifverträge, Betriebszugehörigkeit und individuelle Prämien.

5. Fazit: Das Fazit bündelt die erörterten Einflussfaktoren und weist darauf hin, dass ein großer Teil der verwendeten Daten aus den Jahren 1991 und 1996 stammt.

Schlüsselwörter

Geschlechterungleichheit, Erwerbsverlauf, Entlohnungsungleichheit, Humankapital, Familienökonomie, Geschlechterrollensozialisation, Arbeitsmarktsegmentation, Diskriminierung, soziale Schließung, Teilzeitarbeit, Ärztinnen, Juristinnen, Tarifverträge

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit?

Die Hausarbeit behandelt geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Berufsleben, insbesondere im Erwerbsverlauf und bei der Entlohnung.

Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?

Im Mittelpunkt stehen theoretische Erklärungsansätze, berufliche Laufbahnen, Arbeitsmarktsegmentation und Lohnunterschiede in Europa.

Welche Frage verfolgt die Autorin?

Sie fragt, welche geschlechtsspezifischen Ungleichheiten im Erwerbsverlauf und bei der Entlohnung bestehen und warum sie bestehen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit wertet vorhandene Fachliteratur, theoretische Ansätze und bereits veröffentlichte Studien und Daten aus. Eine eigene empirische Erhebung wird nicht beschrieben.

Was behandelt der Hauptteil?

Der Hauptteil erläutert zunächst verschiedene Theorien und wendet sich anschließend Ungleichheiten in Erwerbskarrieren und bei der Entlohnung zu.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Dazu gehören Humankapital, Geschlechterrollen, Arbeitsmarktsegmentation, soziale Schließung, Teilzeitarbeit und Entlohnungsungleichheit.

Welche Berufsgruppen werden beispielhaft betrachtet?

Die Autorin betrachtet Ärztinnen und Juristinnen, um ihre Integration und Marginalisierung innerhalb angesehener Berufe zu beleuchten.

Welche Rolle spielt Teilzeitarbeit?

Teilzeitarbeit wird im Zusammenhang mit geschlechtsspezifischen Unterschieden bei Beschäftigung und Entlohnung in europäischen Ländern diskutiert.

Wie aktuell sind die verwendeten Daten?

Das Fazit weist darauf hin, dass die meisten verwendeten Daten aus Studien und Analysen der Jahre 1991 und 1996 stammen; daneben werden auch Daten aus dem Jahr 2005 angeführt.

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Details

Title
Geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Beruf
College
Martin Luther University  (Institut für Soziologie)
Course
Wirtschaftssoziologie
Grade
1,7
Author
Celine Arriagada (Author)
Publication Year
2012
Pages
13
Catalog Number
V215491
ISBN (eBook)
9783656432470
ISBN (Book)
9783656433651
Language
German
Tags
geschlechtsspezifische ungleichheiten beruf
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Celine Arriagada (Author), 2012, Geschlechtsspezifische Ungleichheiten im Beruf, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/215491
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