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Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am STVA (Unterweisung Automobilkaufmann, -frau)

Título: Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am STVA (Unterweisung Automobilkaufmann, -frau)

Instrucción , 2013 , 15 Páginas , Calificación: 1

Autor:in: Sandra Müller (Autor)

Formación de instructores: Profesiones Comerciales / Administración
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Resumen Extracto de texto Detalles

In der heutigen Unterweisung sollen unsere Auszubildenden Frau A und Frau B lernen welche Unterlagen von den Kunden für eine private Fahrzeugzulassung am Strassenverkehrsamt benötigt werden. Diese Kenntnisse sollen laut dem Ausbildungsrahmenplan lfd. Nr. 4.6 „Vertrieb“ (§3 Abs. 1 Nr. 4.6), Punkt g „Fahrzeugzulassung und Fahrzeugabmeldung vorbereiten und durchführen“ im dritten Ausbildungsjahr vermittelt werden.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Ausbildungssituation

1.1 Persönliche Angaben zum Auszubildenden

1.2 Angaben zum Ausbildungsbetrieb

2. Thema der Unterweisung

2.1 Dauer der Unterweisung

2.2 Zeitpunkt der Unterweisung

2.3 Anlass der Unterweisung

2.4 Vorherige Unterweisung

2.5 Folgende Unterweisung

2.6 Ausbildungsort

3. Lernziele

3.1 Richtlernziel

3.2 Groblernziel

3.3 Feinlernziel

3.3.1 Kognitiver Bereich

3.3.2 Affektiver Bereich

3.3.3 Psychomotorischer Bereich

3.3.4 Methoden- und Sozialkompetenz

4. Ablauf der Unterweisung

4.1 Gewählte Unterweisungsmethode

4.2 Ablaufplan der Unterweisung

4.2.1 Vorbereitungsphase

4.2.2 Brainstorming

4.2.3 Planungsphase

4.2.4 Erarbeitungsphase

4.2.5 Präsentationsphase

4.2.6 Kontrollphase

4.4 Arbeitszergliederung

4.5 Didaktische Reserve

4.5 Verwendete Ausbildungsmittel

5. Erfolgskontrolle

5.1 Reflexionsgespräch

5.2 Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, zwei Auszubildenden im dritten Lehrjahr des Berufs Automobilkaufmann/-kauffrau die notwendigen Kompetenzen für die private Zulassung von Fahrzeugen am Straßenverkehrsamt mittels der Moderationsmethode zu vermitteln.

  • Vermittlung der Anforderungen an Zulassungsunterlagen
  • Anwendung der Moderationsmethode zur Förderung selbstständigen Lernens
  • Stärkung der Teamfähigkeit und Methodenkompetenz
  • Sicherer Umgang mit Behördenunterlagen
  • Eigenverantwortliche Informationsbeschaffung und -bewertung

Auszug aus dem Buch

4.2.5 Präsentationsphase

Nachdem die Auszubildenden die Informationen zusammengetragen haben, werden die Ergebnisse zusammengetragen und den anderen präsentiert. Dabei gehen wir nach der vorher festgelegten Reihenfolge vor.

Zunächst beginnen wir mit dem Kraftfahrzeugbrief. Frau B hat dabei die folgenden Informationen herausgefunden.

Die Zulassungsbescheinigung Teil II ist der ehemalige Kraftfahrzeugbrief (Kfz.-Brief). Da der Begriff Kfz.-Brief im täglichen Sprachgebrauch immer noch verbreiteter ist, wird im Folgenden diese Bezeichnung weiter verwendet. Der Kfz.-Brief wird nach Faktura des Fahrzeugs direkt beim Hersteller gedruckt. Die Anforderung eines neuen Kfz.-Briefes erfolgt über die Disposition unseres Gruppenhändlers, der den Kfz.-Brief bei dem Hersteller anfordert. Der Kfz.-Brief erhält Informationen über den Hersteller, den Typ des Fahrzeugs, die Fahrgestellnummer, anhand derer jedes Fahrzeug eindeutig zu identifizieren ist, die Farbe, den Hubraums und die kW Leistung sowie die Kraftstoffart.

Die Zulassungsbescheinigung Teil I (ehemals Fahrzeugschein) ist bei einem neuen Fahrzeug noch nicht vorhanden und wird bei der Erstzulassung am Strassenverkehrsamt erstellt.

Zur besseren Verständlichkeit und Visualisierung habe ich im Vorfeld der Unterweisung die jeweiligen Unterlagen bereits ausgedruckt. Dies hilft den Auszubildenden sich das Gelernte besser einzuprägen und die Zusammenhänge besser zu verstehen. Die Ausdrucke hefte ich neben die Erklärung unserer Auszubildenden an die Pinnwand.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Ausbildungssituation: Vorstellung der beiden Auszubildenden, ihrer sozialen Hintergründe, Lerntypen und ihres Ausbildungsstandes im dritten Lehrjahr.

2. Thema der Unterweisung: Darlegung des Themas Fahrzeugzulassung inklusive der Rahmenbedingungen wie Zeit, Ort und organisatorischer Anlass im Autohaus.

3. Lernziele: Definition der fachlichen, methodischen und sozialen Lernziele auf Basis des Ausbildungsrahmenplans.

4. Ablauf der Unterweisung: Detaillierte Darstellung der angewandten Moderationsmethode, unterteilt in die verschiedenen Phasen wie Brainstorming, Planung und Erarbeitung.

5. Erfolgskontrolle: Zusammenfassung des Lernerfolgs durch Reflexionsgespräch und finales Fazit zur Unterweisung.

Schlüsselwörter

Automobilkaufmann, Ausbildereignungsprüfung, Moderationsmethode, Fahrzeugzulassung, Zulassungsunterlagen, Straßenverkehrsamt, Auszubildende, Ausbildung, Kraftfahrzeugbrief, Versicherung, Zulassungsvollmacht, Wunschkennzeichen, Personalausweis, Lernziele, Unterweisung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit dokumentiert eine strukturierte Unterweisung für angehende Automobilkaufleute zum Thema Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für private Fahrzeugzulassungen.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die Schwerpunkte liegen auf der praktischen Vorbereitung der Zulassungsdokumente, wie Kfz-Brief, Versicherungsnachweis, Vollmachten und Personalausweisprüfung.

Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?

Die Auszubildenden sollen befähigt werden, Zulassungsunterlagen für Privatkunden selbstständig, korrekt und vollständig zusammenzustellen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es wird die Moderationsmethode eingesetzt, um durch Visualisierung und aktive Mitarbeit den Lernerfolg und die Teamfähigkeit zu steigern.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in verschiedene Phasen: Informationsbeschaffung, Planung, Erarbeitung der Inhalte und die abschließende Präsentation der Ergebnisse an einer Pinnwand.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit zeichnet sich durch Begriffe wie Moderationsmethode, Zulassungsprozess, Ausbildungsrahmenplan, Lernzielkontrolle und Kfz-Administration aus.

Warum wird die Moderationsmethode für diese Unterweisung gewählt?

Sie fördert das selbstständige Erarbeiten von Informationen durch die Auszubildenden und unterstützt unterschiedliche Lerntypen durch Visualisierung.

Was passiert, wenn die Auszubildenden früher als geplant fertig sind?

In diesem Fall wird eine didaktische Reserve genutzt, bei der die Auszubildenden das Gelernte an einem konkreten Fallbeispiel (Kundenmappe) anwenden.

Welche Rolle spielt der Personalausweis bei der Zulassung?

Er ist zwingend zur Legitimation erforderlich und muss im Original oder als beglaubigte Kopie vorliegen, um die Identität des Halters sicherzustellen.

Final del extracto de 15 páginas  - subir

Detalles

Título
Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am STVA (Unterweisung Automobilkaufmann, -frau)
Curso
Ada Prüfung
Calificación
1
Autor
Sandra Müller (Autor)
Año de publicación
2013
Páginas
15
No. de catálogo
V233578
ISBN (Ebook)
9783656574064
ISBN (Libro)
9783656698043
Idioma
Alemán
Etiqueta
zusammenstellen zulassungsunterlagen zulassung stva unterweisung automobilkaufmann
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Sandra Müller (Autor), 2013, Zusammenstellen von Zulassungsunterlagen für eine private Zulassung am STVA (Unterweisung Automobilkaufmann, -frau), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/233578
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