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Vergleich der Sportschule Oberhaching mit dem Sportcamp Inzell

Vorstellung der Sportschule, Vergleich bezüglich Trägerschaft, Baulichkeiten, Finanzierung, Personalsituation etc.

Titel: Vergleich der Sportschule Oberhaching mit dem Sportcamp Inzell

Studienarbeit , 2012 , 29 Seiten , Note: 1,3

Autor:in: Benjamin Kohtz (Autor:in)

Sport - Sportökonomie, Sportmanagement
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Sportschulen wurden und werden von den Landesverbänden zur Aus-, Fort- und Weiterbildung von Trainern und Übungsleitern genutzt. Außerdem bereiten sich Auswahlmannschaften in den Sportschulen auf Meisterschaften oder Turniere vor. Allein in Bayern gibt es mit der Sportschule Oberhaching, dem Sport- und Jugendheim Fichtelberg- Neubau, dem Sport- und Jugendferiendorf Regen-Raithmühle, dem Sportcamp Inzell und dem Haus BergSee fünf derartige Lehrstätten.
Zwei von diesen Einrichtungen, die Sportschule Oberhaching und das Sportcamp Inzell, möchte ich im Folgenden genauer betrachten. Neben Sport- und Übernachtungsmöglichkeiten bieten beide Sportschulen in Form von Tagungsräumen auch die Möglichkeit Schulungen und Seminare abzuhalten. Dabei verlief die geschichtliche Entwicklung der Sportschulen durchaus unterschiedlich ab. Als das 1966 erbaute Sportcamp Inzell den über die Jahre veränderten Ansprüchen nicht mehr genügte, wurde es 1988 zeitgerecht gestaltet. Außerdem wurde das Sportcamp 2011 modernisiert. Die Sportschule Oberhaching entstand dagegen erst 1994, nachdem das Gelände der Sportschule Grünwald in München nicht mehr erweitert werden konnte und die Sportschule infrastrukturell an ihre Grenzen geriet. Bereits in der Historie der beiden Einrichtungen lässt sich also ein deutlicher Unterschied feststellen.
Im Folgenden werde ich zuerst das Sportcamp Inzell hinsichtlich Trägerschaft, Lage, Baulichkeiten, Nutzer und Zielsetzungen, Personalstruktur, Finanzierung und Marketing darstellen und im Anschluss das Sportcamp hinsichtlich dieser Punkte mit der Sportschule Oberhaching vergleichen. Zum einen werde ich im Vergleich der einzelnen Punkte auf Gemeinsamkeiten der Einrichtungen eingehen, zum anderen werde ich auch die Unterschiede herausarbeiten.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Das Sportcamp Inzell

1.1 Trägerschaft und Lage

1.2 Baulichkeiten

1.2.1 Übernachtungsbereich

1.2.2 Sporthallen und Sportfreiflächen

1.2.3 Seminarbereich

1.2.4 Versorgungsbereich

1.3 Nutzer und Zielsetzungen

1.4 Personalstruktur

1.5 Finanzierung

1.6 Marketing

2. Vergleich zur Sportschule Oberhaching

2.1 Trägerschaft und Lage

2.2 Baulichkeiten

2.2.1 Übernachtungsbereich

2.2.2 Sporthallen und Sportfreiflächen

2.2.3 Seminarbereich

2.2.4 Versorgungsbereich

2.3 Nutzer und Zielsetzungen

2.4 Personalstruktur

2.5 Finanzierung

2.6 Marketing

Fazit

Zielsetzung & Themen

Diese Arbeit führt einen detaillierten Vergleich zwischen dem Sportcamp Inzell und der Sportschule Oberhaching durch. Ziel ist es, die Unterschiede in Trägerschaft, Ausstattung, Nutzerstruktur, Personalbedarf, Finanzierung sowie Vermarktungsstrategien herauszuarbeiten und die beiden Bildungseinrichtungen hinsichtlich ihrer Ausrichtung und Wirtschaftlichkeit einzuordnen.

  • Analyse der Trägerschaftsmodelle und infrastrukturellen Voraussetzungen
  • Vergleich der Zielgruppen: Breitensport und Jugendarbeit vs. Talentförderung und Fachverbände
  • Bewertung der wirtschaftlichen Faktoren und Belegungsquoten
  • Gegenüberstellung der Vermarktungs- und Marketingkonzepte

Auszug aus dem Buch

1.2 Baulichkeiten

Die Übernachtungsmöglichkeiten des Sportcamps Inzell umfassen Gästezimmer im Zentralgebäude, im Gästehaus und in Blockhäusern.

Die 24 Blockhäuser, in denen jeweils acht bis zwölf Betten stehen, bieten insgesamt Platz für 281 Gäste. Zusammen mit den 18 Gästezimmern in Zentralgebäude und Gästehaus ergibt sich eine Gesamtbettenzahl von 349. Außerdem besteht ein Personalhaus mit 10 Apartments für die Mitarbeiter.

Im vergangenen Jahr 2011 wurden Haupt-, Gäste- und Personalhaus im Rahmen des Neubaus der Dreifeldsporthalle energetisch saniert. Das Haupthaus wurde von innen sogar komplett renoviert. Die Kosten in Höhe von 2,25 Millionen € wurden vom Freistaat Bayern und dem Bayerischen Landes-Sportverband getragen. In Zukunft wird das Camp von zwei neuen Heizzentralen auf Hackgutbasis versorgt und spart somit 400 Millionen Tonnen Kohlenmonoxid im Jahr ein.

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung: Vorstellung der Bedeutung von Sportschulen in Bayern und der beiden zu vergleichenden Einrichtungen sowie Erläuterung der methodischen Vorgehensweise.

1. Das Sportcamp Inzell: Detaillierte Darstellung des Sportcamps Inzell hinsichtlich seiner Trägerschaft, Infrastruktur, Nutzergruppen, Personalstruktur, Finanzierung und seines Marketings.

2. Vergleich zur Sportschule Oberhaching: Systematischer Vergleich der Sportschule Oberhaching mit dem Sportcamp Inzell basierend auf den identischen Untersuchungspunkten.

Fazit: Zusammenfassende Bewertung der Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Einrichtungen unter Berücksichtigung ihrer jeweiligen Zielsetzungen und Standortvorteile.

Schlüsselwörter

Sportschule, Sportcamp Inzell, Sportschule Oberhaching, BLSV, Sportmanagement, Breitensport, Infrastruktur, Belegungsquote, Finanzierung, Marketing, Jugendarbeit, Trainingslager, Fachverband, Nachhaltigkeit, Wirtschaftlichkeit

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht und vergleicht das Sportcamp Inzell und die Sportschule Oberhaching als sportliche Bildungseinrichtungen des Bayerischen Landes-Sportverbandes.

Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?

Die Analyse konzentriert sich auf die bauliche Infrastruktur, die Nutzerstruktur, die Personalplanung, die Finanzierung sowie die Vermarktungsstrategien beider Standorte.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Ziel ist der direkte Vergleich der beiden Sportschulen, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede in ihrer Entwicklung, Ausrichtung und wirtschaftlichen Performance herauszuarbeiten.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit basiert auf einer Fallstudienmethodik, unter Nutzung von Unterlagen der Lernplattform, E-Mail-Korrespondenz mit den Leitern der Einrichtungen und offiziellen Daten des BLSV.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine detaillierte Darstellung des Sportcamps Inzell sowie einen anschließenden Punkt-für-Punkt-Vergleich mit der Sportschule Oberhaching.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit wird durch Begriffe wie Sportschul-Management, Infrastrukturvergleich, Belegungsoptimierung und zielgruppenorientierte Vermarktung charakterisiert.

Warum schneidet die Sportschule Oberhaching in einem "Hotelvergleich" oft besser ab?

Aufgrund der neueren baulichen Infrastruktur, der professionelleren technischen Ausstattung der Seminarräume und der angebotenen Wellnessbereiche entspricht die Sportschule Oberhaching stärker dem Standard eines hochwertigen Hotels.

Inwieweit unterscheiden sich die Finanzierungsmodelle?

Während Inzell stark vom BLSV abhängig ist, profitiert Oberhaching von einem gemeinsamen Trägermodell (BLSV und BFV), das eine höhere Grundauslastung und Risikoverteilung ermöglicht.

Ende der Leseprobe aus 29 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Vergleich der Sportschule Oberhaching mit dem Sportcamp Inzell
Untertitel
Vorstellung der Sportschule, Vergleich bezüglich Trägerschaft, Baulichkeiten, Finanzierung, Personalsituation etc.
Hochschule
Hochschule für angewandtes Management GmbH  (Sportmanagement)
Veranstaltung
Fallstudienseminar
Note
1,3
Autor
Benjamin Kohtz (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2012
Seiten
29
Katalognummer
V233625
ISBN (eBook)
9783656514381
ISBN (Buch)
9783656514039
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Vergleich von Sportschulen Sportschule Oberhaching Oberhaching Sportcamp Inzell Inzell Fallstudienseminar
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Benjamin Kohtz (Autor:in), 2012, Vergleich der Sportschule Oberhaching mit dem Sportcamp Inzell, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/233625
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  29  Seiten
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