Friedrich Wilhelm August Fröbel wurde am 21. April 1782 in Oberweißbach bei Rudolstadt in Thüringen geboren. Seine Mutter starb neun Monate nach seiner Geburt. Er war das sechste und jüngste Kind des Pfarrers Johann Jacob Fröbel. Er wuchs weitgehend unbeaufsichtigt im Kreise der wesentlich älteren Geschwister auf. 1785 heiratete der Vater erneut. Die wesentlich jüngere Sophie Fröbel (geb. Otto) ging zunächst liebevoll auf Friedrich ein. 1786 bekam sie ihr erstes Kind, von da an zog sie sich von Friedrich zurück und verweigerte ihm sogar das "Du". Der Bruder seiner leiblichen Mutter nahm ihn 1792, als er elf Jahre alt war, zu sich nach Stadtilm. 1816 rief die Witwe seines verstorbenen Bruders Fröbel nach Griesheim, wo er sich um die Erziehung seiner Neffen kümmerte. 1818 heiratete er Wilhelmine Hoffmeister. Die Ehe blieb kinderlos. Im Mai 1831 lernte Fröbel einen Schweizer Adeligen kennen, der ihm anbot, in der Schweiz, auf dessen Schloss (Wartensee) eine Privatschule nach dem Erziehungsmuster Keilhaus einzurichten. Fröbel nahm an. In der Fremde, auf Distanz zum Vertrauten, konzentrierte er sich auf seine Person. Die wichtigsten autobiographischen Briefe Fröbels stammen aus dieser Zeit, aus den ersten beiden Jahren des Schweizer Aufenthalts. 1839 wurde in Bad Blankenburg die erste „Spiel- und Beschäftigungsanstalt“ gegründet und Fröbel begann mit der Ausbildung von Spielführern. 1844 erfolgte die Herausgabe seiner Mutter- und Koselieder. 1849 eröffnete er eine ständige Kindergärtnerinnenausbildungsstätte. Als ihm der Herzog von Meiningen das Schlösschen Marienthal bei Bad Liebenstein als Wohnsitz anbot, nahm Fröbel dankend an. Luise Levin, eine von ihm ausgebildete Kindergärtnerin, 36 Jahre jung, verheiratete sich mit ihrem hochverehrten nun 69 Jahre alten Lehrer. Das Kindergartenverbot machte ihm zu schaffen. Er starb im Schloss Marienthal und fand in Schweina bei Bad Liebenstein seine letzte Ruhestätte. 1
Inhaltsverzeichnis
- Friedrich Fröbel: Begründer der „Allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt“ in Keilhau. Eine kurze Biographie
- Die Gründung der „Allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt“ in Keilhau: Christian E. Langethal berichtet
- Die weitere Entwicklung Keilhaus
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit beschäftigt sich mit der Entstehung und Entwicklung der „Allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt“ in Keilhau, die durch Friedrich Fröbel und seinen Kreis ins Leben gerufen wurde. Sie fokussiert auf die frühen Jahre des Internats und die Ideen, die dem Konzept zugrunde liegen. Die Arbeit zeichnet ein Bild von Fröbels pädagogischem Ansatz und den Einflüssen, die zur Gründung von Keilhau führten.
- Friedrich Fröbels pädagogisches Konzept
- Die Entstehung und Struktur der „Allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt“ in Keilhau
- Die Rolle von Christian E. Langethal und seine Bedeutung für Keilhau
- Die Verbindung von geistiger und körperlicher Erziehung in Keilhau
- Die Bedeutung der Natur und der Familiencharakter des Internats
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1 bietet eine kurze Biographie Friedrich Fröbels und beleuchtet seine Anfänge und die prägenden Erlebnisse seines Lebens, die ihn zu seinem pädagogischen Konzept führten.
- Kapitel 2 behandelt die Gründung der „Allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt“ in Keilhau und bezieht sich dabei auf den Bericht von Christian E. Langethal. Es werden die Hintergründe, die beteiligten Personen und die grundlegenden pädagogischen Prinzipien der Erziehungsanstalt dargestellt.
- Kapitel 3 widmet sich der weiteren Entwicklung Keilhaus, jedoch ohne detaillierte Informationen zu den späteren Jahren der Institution zu geben.
Schlüsselwörter
Friedrich Fröbel, Keilhau, „Allgemeine deutsche Erziehungsanstalt“, Christian E. Langethal, pädagogisches Konzept, Internat, Familiencharakter, Natur, geistige und körperliche Erziehung, Sphärengesetz.
Häufig gestellte Fragen
Wer war Friedrich Fröbel und was war sein bedeutendstes Werk?
Friedrich Fröbel (1782–1852) war ein deutscher Pädagoge und Begründer des Kindergartens sowie der „Allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt“ in Keilhau.
Was zeichnete die Erziehungsanstalt in Keilhau aus?
Keilhau war geprägt durch einen familiären Charakter, die enge Verbindung von geistiger und körperlicher Erziehung sowie das Lernen in und mit der Natur.
Welche Rolle spielte Christian E. Langethal für Keilhau?
Langethal war ein enger Mitarbeiter Fröbels und berichtete detailliert über die Anfänge und die pädagogischen Prinzipien der Anstalt, was heute eine wichtige historische Quelle darstellt.
Was versteht Fröbel unter dem „Sphärengesetz“?
Das Sphärengesetz ist ein zentraler Teil von Fröbels Philosophie, das die Einheit von Gott, Natur und Mensch sowie die allseitige Entwicklung des Kindes beschreibt.
Wie verlief Fröbels persönlicher Werdegang?
Nach einer schwierigen Kindheit und verschiedenen beruflichen Stationen gründete er 1816 die Erziehungsanstalt und widmete sein Leben der Entwicklung neuer Spiel- und Beschäftigungsformen für Kinder.
Warum wurde der Kindergarten zeitweise verboten?
In der Mitte des 19. Jahrhunderts wurde der Kindergarten aufgrund politischer Ängste vor atheistischen und sozialistischen Tendenzen verboten, was Fröbel in seinen letzten Lebensjahren schwer belastete.
- Quote paper
- Jana Szabo (Author), 2004, Chr. E. Langethal: Keilhau in seinen Anfängen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/23692
