Wenn der Name der Bildhauerin Camille Claudel fällt, dann meist in
Verbindung mit den Männern, die sie umgaben- Auguste Rodin, ihr Lehrer
und Geliebter, Louise-Prosper Claudel, ihr Vater, der allzu oft auch als ihr
Mäzen fungierte, und schließlich Paul Claudel, ihr Bruder, der bekannte
Diplomat und Dichter. Geläufig sind Formulierungen, wie „ähnelt in ihrem
Stil Rodin“, oder Zitate, wie „[niemand] wusste, dass sie eine große
Bildhauerin gewesen war. Was sie auszeichnete, war nur, dass sie die
Schwester Paul Claudels war“. Auch wenn lange behauptet wurde, Camille
habe die Flamme des Genies in Paul entzündet, und die Gewissheit ihrer
beider Bestimmung sei das Ergebnis ständigen Miteinander-Wetteiferns
gewesen, so wird Pauls künstlerisches Schaffen das Andenken seiner
Schwester lange überschatten. Begründet war dies vor allem durch ihr
Geschlecht. Paul Claudel und Rodin waren zu Lebzeiten der Bezugsrahmen,
die dem Werk der Künstlerin ihre Basis und Berechtigung gaben.
Diese Arbeit soll sich dem Geschwisterverhältnis widmen und darstellen, wie Bruder und Schwester sich durch ihr inniges Verhältnis und ihre Biographie beeinflusst haben. Im Fokus stehen dabei fünf Büsten, die Camille in der Zeit von 1881 bis 1910 von ihrem Bruder geschaffen hat. Anhand dieser soll untersucht werden, welches Bild von Paul in den Werken seiner Schwester vermittelt wird.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Die Geschwisterbeziehung und ihre künstlerische Umsetzung
- Mein kleiner Paul- Die Darstellungen als junger Römer.
- Die Beziehung der Geschwister und deren Verarbeitung durch Paul
- Paul, ein Mann von Rang- Die Ehrenstatuen
- Der Rückzug Camilles aus dem Kunstschaffen.
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit befasst sich mit der Geschwisterbeziehung von Camille und Paul Claudel und analysiert, wie diese Beziehung in Camilles künstlerischem Schaffen zum Ausdruck kommt. Insbesondere werden fünf Büsten von Paul, die Camille zwischen 1881 und 1910 geschaffen hat, untersucht.
- Die besondere Beziehung zwischen Camille und Paul Claudel
- Die künstlerische Darstellung von Paul in Camilles Büsten
- Die soziopsychologischen Aspekte des Geschwisterverhältnisses
- Der Einfluss der Beziehung auf die künstlerische Entwicklung von Camille
- Die Rolle des Geschlechts in der Wahrnehmung und Wertschätzung von Camilles Werk
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der Geschwisterbeziehung von Camille und Paul Claudel ein und beleuchtet die besondere Bedeutung dieser Beziehung im Kontext ihrer künstlerischen Entwicklung. Das Kapitel „Die Geschwisterbeziehung und ihre künstlerische Umsetzung“ widmet sich der Analyse der Beziehung von Camille und Paul sowie der Darstellung von Paul in Camilles Werk. Es untersucht insbesondere fünf Büsten, die Camille von ihrem Bruder geschaffen hat. Die Arbeit berücksichtigt kunsthistorische, soziologische, literarische und kulturgeschichtliche Ansätze und beleuchtet die drei Phasen in Camilles künstlerischer Entwicklung: die Lehrzeit, die Suche nach Eigenständigkeit und die Resignation.
Schlüsselwörter
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Geschwisterbeziehung, künstlerische Darstellung, soziopsychologische Aspekte, Geschlechterrollen, Einfluss auf die künstlerische Entwicklung, Camille Claudel, Paul Claudel, Büsten, Bildhauerei, Kunstgeschichte, Soziologie, Literatur, Kulturgeschichte.
Häufig gestellte Fragen
Wie beeinflusste die Geschwisterbeziehung das Werk von Camille Claudel?
Camille und Paul Claudel hatten ein inniges Verhältnis, das von gegenseitiger Inspiration und Wetteifer geprägt war. Camille schuf zwischen 1881 und 1910 fünf bedeutende Büsten ihres Bruders.
Welches Bild von Paul vermitteln Camilles Büsten?
Die Darstellungen reichen vom "jungen Römer" (Paul als Kind/Jugendlicher) bis hin zu Statuen, die ihn als "Mann von Rang" in seiner Rolle als Diplomat und Dichter zeigen.
Warum stand Camille lange im Schatten ihres Bruders?
Dies war primär durch ihr Geschlecht und die damaligen gesellschaftlichen Strukturen bedingt. Paul Claudel und Auguste Rodin bildeten den männlichen Bezugsrahmen, der Camilles Werk oft die eigenständige Berechtigung absprach.
Welche Phasen der künstlerischen Entwicklung werden analysiert?
Die Arbeit beleuchtet Camilles Lehrzeit, ihre Suche nach künstlerischer Eigenständigkeit und schließlich ihre Resignation bzw. den Rückzug aus dem Kunstschaffen.
Was sagt Paul Claudels Werk über seine Schwester aus?
Die Arbeit untersucht auch, wie Paul die Beziehung zu seiner Schwester in seinen eigenen literarischen Texten verarbeitete und reflektierte.
- Quote paper
- Christine Engelke (Author), 2011, Paul Claudel in der Kunst seiner Schwester Camille Claudel, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/263396
