Personalmanagement scheint derzeit so attraktiv zu sein wie nie. Denn aktuelle Berichte wie von der Boston Consulting Group zeigen deutlich, dass ein gutes und erfolgreiches Personalmanagement zu überdurchschnittlichem Unternehmenserfolg führt. Dabei sticht vor allem ins Auge, dass Unternehmen, die erfolgreiche und nachhaltige Personalakquise bestreiten – im Vergleich zu Unternehmen, die auf diesem Gebiet nicht so stark sind – sowohl ein deutlich höheres Umsatzwachstum wie auch eine deutliche höhere Ge-winnsteigerung haben. Deshalb beginnt erfolgreiches Personalmanagement bereits mit der Auswahl von qualifiziertem und zum Unternehmen besonders passendem Personal. Ein bei der Beurteilung von Bewerbern häufig eingesetztes Instrument ist das Assess-ment-Center. Deutschland befindet sich derzeit mitten im demographischen Wandel ; gut ausgebildetes und qualifiziertes Personal ist demnach Mangelware und umso be-gehrter. Dennoch scheint das Verfahren Assessment-Center (AC) momentan so erfolg-reich zu sein wie selten zuvor. So belegen aktuelle Studien, dass 90% der Dax-notierten Unternehmen regelmäßig AC einsetzen. Dabei wird das Verfahren nicht nur bei der Auswahl neuer Führungskräfte eingesetzt, auch zur Analyse des internen Mitarbeiter-pools erfreut sich das Verfahren immer größerer Beliebtheit.
AC bieten dabei nicht nur dem Unternehmen eine möglichst genaue Einschätzung über die Kandidaten (Assessees), auch die Kandidaten selbst erhalten durch die Ergebnisse eine Auskunft über die eigenen Fähigkeiten.
Diese Hausarbeit beschäftigt sich zum einen mit dem Personalmanagement, insbesonde-re mit dessen Zielen und Aufgaben, zum anderen mit dem Assessment-Center und sei-nen verschiedenen Ausprägungen (Formen) sowie was während eines AC geschieht, außerdem werden Pro- und Kontraargumente dargestellt.
Dabei kann im Rahmen dieser Hausarbeit nicht auf alle Punkte in gleichem Detail ein-gegangen werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Personalmanagement
2.1.Entwicklung des Personalmanagement
2.2.Ziele des Personalmanagement
2.3.Aufgaben des Personalmanagement
3. Assessment-Center
3.1.Historische Entwicklung
3.2.Unterschiedliche Ausprägungen des Assessment-Centers
3.2.1. Das klassische Assessment-Center
3.2.2. Alternative Formen
3.3.Tests in einem Assessment-Center
3.4.Kritik am Assessment-Center
4. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die zentrale Bedeutung des modernen Personalmanagements für den Unternehmenserfolg und analysiert das Assessment-Center als ein häufig eingesetztes, jedoch kostenintensives Instrument zur Auswahl und Beurteilung von Führungskräften und High Potentials.
- Grundlagen und Definitionen des Personalmanagements
- Historische Entwicklung und aktuelle Relevanz von Assessment-Centern
- Differenzierung verschiedener Ausprägungen und Testmethoden im AC
- Diskussion kritischer Aspekte und ökonomischer Rahmenbedingungen
Auszug aus dem Buch
3. Assessment Center
Der Begriff „assessment“ entstammt dem Englischen und bedeutet Beurteilung, Bewertung, Einschätzung usw. Der Name Assessment Center ist zunächst vielleicht etwas irreführend, denn es ist weder ein fester Ort noch ein spezielles Gebäude wie im ersten Moment möglicherweise angenommen. Vielmehr ist AC als Sammelbegriff zu verstehen, der verschiedene, aber standardisierte Techniken in sich vereint, die bei der Personalbeschaffung von fundamentaler Bedeutung sind. Dabei werden meist mehrere Bewerber oder auch Kandidaten in seminarähnlichen Veranstaltungen von mehreren Beobachtern und Beurteilern geprüft. Die Beurteilungen finden dabei in verschiedenen Kategorien statt und dauern meist mehrere Tage. Ein AC kann zu verschiedenen Zwecken eingesetzt werden. Als klassische Einsatzmöglichkeit ist zunächst die Auswahl geeigneter und qualifizierter Mitarbeiter für das Unternehmen zu nennen. Darüber hinaus wird es häufig zur Beurteilung des eigenen Mitarbeiterpools und somit zu Beförderungszwecken eingesetzt. Aufgrund des hohen Personaleinsatzes sowie der langen Vor- und Nachbereitungszeit ist die Durchführung eines AC immer auch sehr kostenintensiv. Daher ist dieses Verfahren zumeist nur bei größeren und mittelständischen Industrieunternehmen und bei der Akquisition von Führungs- oder Fachkräften (sogenannten „High-Potencials“ (HP)) zu finden.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die steigende Bedeutung des Personalmanagements für den Unternehmenserfolg und führt in die Problematik des Fachkräftemangels ein, welche den Einsatz von Assessment-Centern als Auswahlverfahren motiviert.
2. Personalmanagement: Dieses Kapitel definiert den Begriff des Personalmanagements, skizziert dessen historische Entwicklung und erläutert die verschiedenen Zielsetzungen sowie die zentralen Teilbereiche der Personalaufgabe.
3. Assessment-Center: Hier wird das Assessment-Center als Instrument definiert, seine historische Genese dargestellt, verschiedene methodische Ausprägungen aufgezeigt sowie eine kritische Auseinandersetzung mit Kosten und Objektivität geführt.
4. Fazit: Das Fazit fasst zusammen, dass ein professionelles Personalwesen und der Einsatz von Assessment-Centern trotz hoher Kosten einen signifikanten Wettbewerbsvorteil bieten und die positiven Aspekte für das Unternehmen überwiegen.
Schlüsselwörter
Personalmanagement, Assessment-Center, Personalauswahl, Fachkräftemangel, High Potentials, Personalentwicklung, Anforderungs-Verhaltens-Matrix, Personaleinsatz, Mitarbeiterbeurteilung, Rekrutierung, Soft-Skills, Unternehmensführung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die Grundlagen des Personalmanagements und fokussiert dabei insbesondere auf die Rolle und Anwendung von Assessment-Centern bei der Personalauswahl.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind Personalbeschaffung, Personalentwicklung, die Definition von Unternehmenszielen sowie die methodische Durchführung und Kritik von Assessment-Centern.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, einen Überblick über die Bedeutung des Personalmanagements zu geben und aufzuzeigen, wie Assessment-Center zur Identifikation passender Führungskräfte beitragen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine Literaturarbeit, die auf Basis aktueller Berichte und Fachliteratur die theoretischen Grundlagen und praktischen Verfahren des Personalmanagements sowie von Assessment-Centern darstellt.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine allgemeine Einführung in das Personalmanagement und eine detaillierte Betrachtung des Assessment-Centers, einschließlich dessen Entwicklung, Formen und kritischer Aspekte.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die wichtigsten Begriffe sind Personalmanagement, Assessment-Center, Personalauswahl, High Potentials und der demografische Wandel.
Warum sind Assessment-Center so kostenintensiv?
Die Kosten entstehen durch den hohen Personaleinsatz bei der Durchführung sowie die langen Vor- und Nachbereitungszeiten, die für eine fundierte Beurteilung der Kandidaten notwendig sind.
Wie unterscheidet sich ein Selektions-Center von einem Development-Center?
Selektions-Center bewerten Personen anhand der bereits erbrachten Leistungen, während Development-Center den Fokus auf das Potenzial und das zukünftige Entwicklungstalent legen.
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- Daniel Raschig (Author), 2013, Personalmanagement. Das Assessmentcenter, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/265724
