Die Dynamik mit den sich täglich verändernden Bedingungen zwingt Entscheidungsträger wie Unternehmer und Manager dazu, die jeweils aktuelle Situation permanent zu überdenken. Dabei zeigt sich zunehmend, dass mit der sogenannten „einfachen“ auf Logik aufbauenden Intelligenz nicht selten das bestmögliche Ergebnis verhindert wird, weshalb sich die Nutzung der Techniken des „lateralen“ Denkens zur Erreichung einer Form der „höheren“ Intelligenz empfiehlt. Es hat sich in der Praxis erwiesen, dass hierdurch gewonnene Erkenntnisse für die Entscheidungsvorbereitung in besonderem Maße sicher und belastbar sind, wenn diese in einem begleitenden Dialog „auf Augenhöhe“ mit einem erfahrenen Experten (Coach) entwickelt werden.
Die vorliegende Arbeit erklärt die wichtigsten Erkenntnisse der Intelligenzforschung sowie die Zusammenhänge zwischen „Kreativität“ und „Intelligenz“. Es wird gezeigt, warum und wie die Anwendung kreativer Denkweisen zu besseren Ergebnissen und damit größerem, sicheren und nachhaltigen Erfolg führen. Mit der Darstellung und Erläuterung der Technik des „Lateral Thinking“ (Laterales Denken) nach Edward de Bono (The Use of lateral thinking, Penguin 1972) soll dem Leser ein Überblick über diese Thematik gegeben werden, der gleichzeitig auch Anreiz zur intensiveren Beschäftigung mit der Erlangung der „Höheren Intelligenz“ schaffen soll. Ein abschließender Ausflug in das für Unternehmer interessante Coaching über den begleitenden Dialog unter Anwendung der Lateral Thinking Techniken unterstreicht die zunehmende Bedeutung des anzustrebenden „Upgrade“ der Intelligenz.
Auf einen Blick
- Erläutert Edward de Bonos Techniken des lateralen Denkens
- Bezieht Nutzwertanalyse und Analytic Hierarchy Process in die Entscheidungstheorie ein
- 22 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
0. Einleitung
1. Gibt es eine „Höhere Intelligenz“?
1.1 Definitionen / Begriffserklärungen
1.2 Die interaktive Bedeutung von Intelligenz und Kreativität
1.3 Intelligentes Vorgehen auf dem Weg zum Erfolg
2. Bessere Entscheidungen durch „Lateral Thinking“
3. Techniken des lateralen Denkens (Lateral Thinking)
3.1 Problem-Verständnis
3.2 Ideen generieren (Lateral Thinking)
3.3 Ideen bewerten (Logik / Analyse)
3.4 Idee umsetzen (Entscheidung)
4. Coaching über den Dialog „auf Augenhöhe“
5. Zusammenfassung
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, wie sich logisches Denken durch Kreativität und laterales Denken ergänzen lässt, um neue Lösungsansätze und Entscheidungsalternativen zu entwickeln. Im Mittelpunkt steht die Frage, ob eine als „höhere Intelligenz“ bezeichnete Verbindung von Intelligenz und Kreativität trainierbar ist und wie sie für persönliche und unternehmerische Entscheidungen genutzt werden kann.
- Zusammenhang zwischen Intelligenz und Kreativität
- Laterales, vertikales, divergentes und konvergentes Denken
- Wahrnehmungsverzerrungen und Entscheidungsfindung
- Problemverständnis, Ideenfindung, Bewertung und Umsetzung
- Begleitender Dialog und Coaching bei unternehmerischen Entscheidungen
Auszug aus dem Buch
2. Bessere Entscheidungen durch „Lateral Thinking“
Im vorangegangenen Überblick über Intelligenz haben wir gelernt, dass mit dem einfachen logischen Denken zwar Probleme analysiert und daraus ableitbare Lösungen entwickelt werden können. Es bleiben über diesen Weg jedoch neuartige Ideen oder viel bessere Lösungen im Verborgenen, weil die strikte und systematische Vorgehensweise das Verlassen des logischen Denkpfades, also das „Querdenken“ nicht erlaubt. Letztlich ist das sogenannte Querdenken die schlichteste Form lateralen Denkens (Lateral Thinking). Während das einfache Querdenken darauf beruht, sich vom eigentlichen Problem loszulösen, Entspannung zu suchen, völlig unbekümmert auch den Rat von Nicht-Fachleuten sich anzuhören und den Gedanken nach dem Zufallsprinzip völlig freien Lauf zu lassen, behält laterales Denken das Problem oder das eigentliche Ziel in den Augen und hält zielorientiert daran fest. Es löst sich lediglich von der logisch-linearen Verfolgung einer Denkrichtung.
Lateral Thinking identifiziert bewusst alternative Sichtweisen und entwickelt daraus neue Bewertungen, welche wiederum eigener Logik folgend zu völlig neuen Ergebnissen oder Lösungen führen. Im Gegensatz zum vertikalen Denken, welches nur eine logisch entwickelte richtige Lösung beschreibt, wird unter Anwendung der Techniken des „Lateral Thinking“ ein ganzer Strauß von denkbaren Lösungen unter den verschiedensten Gesichtspunkten hervorgebracht. Infolge des durch den offenen Prozess bewusst ermöglichten Einflusses kreativer Überlegungen ergeben sich sogar in den einzelnen Denkschienen neue Abzweigungen mit Überlegungen, die bisher sogar undenkbar schienen. Diese werden jetzt mit einer eigenen Logik aber dennoch offen für den nächsten Ausbruch aus der Denkschiene weiterverfolgt. So durchbricht das spielerische Denken die aus der kognitiven Reiz-Filterung resultierende Blockade und scheint zunächst völlig unlogisch und experimentell zu sein. Diese Vorgehensweise forscht somit „nach Möglichkeiten im Unmöglichen und nutzt alle Chancen“.
„Lateral Thinking“ ermöglicht den Zugang zu neuen Erkenntnissen und vielen zusätzlichen Informationen, was schließlich zu besseren Entscheidungen führt. Lösungen, die über Lateral Thinking herbeigeführt wurden, können im Gegensatz zu der rein logisch entwickelten „eindimensionalen“ Entscheidungsvorbereitung nur schwer wenn nicht sogar in den meisten Fällen überhaupt nicht, von anderen herbeigeführt werden. Damit führen Ergebnisse des lateralen Denkens meist zu einzigartigen, nicht kopierbaren Entscheidungen, die den Erfolg nicht nur sicherer machen, sondern darüber hinaus auch nachhaltiger. Im Zusammenhang mit der Entwicklung von Marken-Strategien (branding, copy strategy, positioning) spricht man auch gerne von dem USP (unique selling proposition). Unkopierbare Einzigartigkeit ist – sofern diese eine tragfähige Relevanz besitzt – in fast allen Fällen nachgewiesen der Schlüssel zum Erfolg. Dies gilt nicht nur für den unternehmerischen Erfolg sondern ebenso für den persönlichen Erfolg.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung stellt die Frage nach einer trainierbaren höheren Intelligenz und führt laterales Denken als Ergänzung zur einfachen Logik ein.
Gibt es eine „Höhere Intelligenz“?: Das Kapitel erläutert Begriffe und Denkstile, beleuchtet den Zusammenhang von Intelligenz und Kreativität und bezieht Entscheidungs- und Spieltheorie ein.
Bessere Entscheidungen durch „Lateral Thinking“: Der Autor beschreibt, wie laterales Denken alternative Sichtweisen eröffnet und sich vom rein vertikalen Denken unterscheidet.
Techniken des lateralen Denkens (Lateral Thinking): Das Kapitel stellt ein Vorgehen vom Problemverständnis über die Generierung und Bewertung von Ideen bis zu deren Umsetzung vor.
Coaching über den Dialog „auf Augenhöhe“: Hier geht es um den begleitenden Austausch mit vertrauten Gesprächspartnern und dessen Einsatz bei unternehmerischen Entscheidungen.
Zusammenfassung: Der Autor bündelt seine Überlegungen zum Potenzial kreativer Denkweisen für die Entwicklung neuartiger Problemlösungen.
Schlüsselwörter
Laterales Denken, Intelligenz, Kreativität, Entscheidungsfindung, Problemlösung, vertikales Denken, divergentes Denken, konvergentes Denken, Wahrnehmungsverzerrung, Spieltheorie, Ideenfindung, Coaching, unternehmerische Entscheidungen
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit behandelt laterales Denken als Ergänzung zur Logik und fragt nach seinem Nutzen für die Entwicklung von Lösungen und Entscheidungen.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Intelligenz und Kreativität, unterschiedliche Denkstile, die Entwicklung und Bewertung von Ideen sowie der begleitende Dialog.
Was ist das zentrale Ziel der Untersuchung?
Sie soll erklären, wie kreative Denkweisen erlernt und für die Erweiterung von Entscheidungsalternativen genutzt werden können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Der Autor erläutert und verknüpft vorhandene Fachliteratur und Konzepte, insbesondere Edward de Bonos Ansatz des lateralen Denkens.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil beschreibt die Beziehung zwischen Intelligenz und Kreativität, vergleicht Denkweisen und erläutert Schritte von der Problemdefinition bis zur Umsetzung einer Idee.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Dazu gehören laterales Denken, Kreativität, Intelligenz, Entscheidungsfindung, Problemlösung und Coaching.
Wie unterscheidet sich laterales vom vertikalen Denken?
Vertikales Denken folgt einer logisch-linearen Denkrichtung. Laterales Denken sucht bewusst nach alternativen Sichtweisen, ohne das zugrunde liegende Problem aus dem Blick zu verlieren.
Welche Rolle spielt die Bewertung gesammelter Ideen?
Nach der Ideenfindung werden die Vorschläge strukturiert und anhand logischer Kriterien wie Effektivität, Effizienz und Machbarkeit bewertet.
Wie wird der Dialog im Coaching eingesetzt?
Der Autor beschreibt einen Austausch auf Augenhöhe mit vertrauten Gesprächspartnern, der projektbezogen oder begleitend zu unternehmerischen Aufgaben stattfinden kann.
- Quote paper
- Diplom-Volkswirt Jörg F. Zinke (Author), 2014, Mit Intelligenz-"Upgrade" zum Erfolg: Bessere Entscheidungsfindung durch "Lateral Thinking", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/268998
