Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Identitätsbildung im Jugendalter
2.1 Identitätsbildung nach Erikson
2.2 Aufwachsen und Sozialisation durch und mit Medien
2.3 Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
3. Soziale Netzwerke
3.1 Das Web 2.0
3.2 Soziale Netzwerke
3.3 Das Soziale Netzwerk „Facebook“
3.4 Nutzungsverhalten Jugendlicher von Facebook
4. Virtuelle Identifikationskonstruktionen
4.1 Motivation und identitätsrelevante Prozesse zur Teilnahme an sozialen Netzwerken
4.2 Risiken für Jugendliche durch soziale Netzwerke
5. Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 17 Seiten
- Arbeit zitieren
- Daniela Kesting (Autor:in), 2013, Identitätsspielraum Soziale Netzwerke, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/270768
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