Soaps. Normen und Werte im Identitätsprozess von Jugendlichen


Hausarbeit (Hauptseminar), 2011

8 Seiten, Note: 1,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Welche Normen und Werte werden eigentlich durch Soaps vermittelt? Haben diese aber auch Einfluss auf den Identitätsprozess von Jugendlichen? Durch diese Reflexion zum Thema „Soaps. Normen und Werte im Identitätsprozess von Jugendlichen“ sollen Chancen und mögliche Grenzen sowohl für Jugendliche und Schüler als auch für die Lehrperson aufgezeigt werden.

Details

Titel
Soaps. Normen und Werte im Identitätsprozess von Jugendlichen
Hochschule
Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
8
Katalognummer
V271135
ISBN (eBook)
9783656631989
ISBN (Buch)
9783656631996
Dateigröße
436 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Sopas, Jugendliche, Identität, Identitätsprozess, Normen und Werte von Jugendlichen, GZSZ, Unter Uns
Arbeit zitieren
Verina Maria Willmann (Autor:in), 2011, Soaps. Normen und Werte im Identitätsprozess von Jugendlichen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271135

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