Frühförderung. Grundlagen, Intervention und Zusammenarbeit mit Eltern


Hausarbeit, 2014

18 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung

2. Allgemeines

2.1 Bedeutung der Frühförderung

2.2 Geschichtliche Entwicklung

3. Inhalte

3.1 Früherkennung & Entwicklungsdiagnostik

3.2 Arbeitsprinzipien & Ziele

4. Stellung der Eltern

4.1 Entwicklungspartnerschaft

4.2 Gespräche mit Eltern – Leitlinien

5.Zusammenarbeit mit Familien mit Migrationshintergrund

6. Sonstiges

6.1 Rollen der Fachkräfte & ihre Qualifikationen

6.2 Räumlichkeiten

6.3 Probleme

7. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Frühförderung. Grundlagen, Intervention und Zusammenarbeit mit Eltern
Hochschule
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Note
1,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
18
Katalognummer
V271458
ISBN (eBook)
9783656626190
ISBN (Buch)
9783656626169
Dateigröße
443 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
frühförderung, grundlagen, intervention, zusammenarbeit, eltern
Arbeit zitieren
Charlotte Brändle (Autor:in), 2014, Frühförderung. Grundlagen, Intervention und Zusammenarbeit mit Eltern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271458

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