Ziel der Hausarbeit ist es, einen Überblick über die verschiedenen Rollen und Typen, sowie Aufgaben im Projektteam zu geben. Sowohl bzgl. der Projektmitarbeiter, als auch der Projektleitung.
In einem Projekt müssen vielfältige Aufgaben gelöst werden, welche die Unterschiedlichsten Lösungsansätze voraussetzen. Neben dem fachlichen Know-How müssen vor allem die Persönlichkeiten der Projektmitglieder und deren Eignung für die Mitwirkung im Projekt betrachtet werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Das Team
2.1 Definition
2.2 Aufgaben und Funktionen im Team
2.2.1 Aufgabenorientierte Funktionen
2.2.2 Selbstorientierte Funktionen
2.2.3 Interaktionsorientierte Funktionen
2.3 Die Zwei wesentlichen Kriterien für die Projektarbeit
3. Die Rollen
3.1 Der Chefnörgler
3.2 Die Stimmungskanone
3.3 Das Organisationstalent
3.4 Der Bürokrat
3.5 Der Clown
3.6 Der Seelenhirte
3.7 Der Welterfahrene
3.8 Der Intellektuelle
3.9 Zusammenfassung: Die drei Standardrollen und der fremde Fürst
4. Die Typen
4.1 Der Sammler
4.2 Die Ideenschleuder
4.3 Der Stratege
4.4 Der Prototyper
4.5 Das Kraftpaket
4.6 Das Arbeitspferd
4.7 Der Detaillist
4.8 Der Helfer
5. Projektleitung
5.1 Rollen des Projektmanagers
5.2 Kernfragen für den Projektmanager
6. Schlussbemerkung
Zielsetzung und Themenbereiche
Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, einen strukturierten Überblick über die verschiedenen Persönlichkeitstypen, Rollenverteilungen sowie die zentralen Aufgaben innerhalb eines Projektteams zu vermitteln, um das Verständnis für die Dynamik in der Zusammenarbeit zu schärfen.
- Analyse der Teambildung und Funktionsbereiche in der Projektarbeit
- Charakterisierung spezifischer Projektrollen und deren Ausprägungen
- Klassifizierung von Arbeitstypen nach psychologischen Aspekten
- Anforderungen und Kernkompetenzen an eine effektive Projektleitung
- Identifikation informeller Führungsstrukturen im Projektverlauf
Auszug aus dem Buch
3.9 Zusammenfassung: Die drei Standardrollen und der fremde Fürst
Zusammenfassend lassen sich neben dem Projektleiter, welcher mit mehr Macht, Status, Entscheidungskompetenzen etc. als die anderen Teammitglieder ausgestattet ist, aus den vorher genannten Rollenmerkmalen drei Standardrollen definieren. Zwangsläufig sind in der Regel nicht alle Rollentypen aus verschiedensten Gründen (z.B. bedingt durch die Teamgröße) vertreten und Schwerpunktausrichtungen werden erkennbar. Diese sind:
- der inoffizielle Führer
- der Tüftler
- und der Beliebteste.5
Meist versuchen zwei bis drei Mitglieder neben dem Projektleiter die Führung zu ergattern. Dieses kristallisiert sich in der Regel bereits zu Projektbeginn heraus, und Leiter ist gut beraten die möglicherweise, kämpferischen, Attacken des inoffiziellen Führers nicht zu bewerten und sich in Kämpfe mit diesem zu verstricken. Er versuchte sich in den Besprechungen, egal ob sachlich, oder nicht zu exponieren. Die Rolle dieses inoffiziellen Fürsten ist in der Hackordnung der Gruppe die Ranghöchste. Sein Ziel ist die mögliche Unterordnung der anderen Teammitglieder, welches jedoch nur gelingt, wenn er z.B. rhetorisch dem Projektleiter überlegen ist. Hinweis auf diesen ist z.B. bei einem Durcheinanderreden in der Gruppe, welche Person die anderen zur Ruhe auffordert, und ob diese folgen. Eine geschickte Führungskraft lässt sich im Projektverlauf durch den inoffiziellen Führer entlasten.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Thematik ein und verdeutlicht die Relevanz der Persönlichkeiten im Projektteam für den gemeinsamen Erfolg.
2. Das Team: Das Kapitel definiert, was ein Team ausmacht, und unterteilt die Aufgaben und Funktionen innerhalb einer Arbeitsgruppe in drei spezifische Bereiche.
3. Die Rollen: Hier werden verschiedene Rollen innerhalb eines Projektteams, wie etwa der Chefnörgler oder der Seelenhirte, detailliert beschrieben und eingeordnet.
4. Die Typen: Dieses Kapitel widmet sich der Einteilung der Projektmitglieder in unterschiedliche Persönlichkeitstypen, um deren individuelles Arbeitsverhalten besser zu verstehen.
5. Projektleitung: Der Fokus liegt hier auf den Anforderungen an den Projektmanager und den notwendigen Kernfragen, die zur Sicherstellung der Teamdynamik beachtet werden müssen.
6. Schlussbemerkung: Der Autor resümiert, dass das Erkennen und Nutzen der individuellen Stärken und Rollen innerhalb eines Teams für die Projektergebnisse von entscheidender Bedeutung ist.
Schlüsselwörter
Projektmanagement, Projektteam, Rollenverteilung, Teambildung, Projektleitung, Führungsstil, Persönlichkeitstypen, Teamerfolg, Kommunikation, Projektarbeit, Dynamik, Arbeitsverhalten, Organisationsentwicklung, Konfliktmanagement, Effektivität
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit den menschlichen Faktoren im Projektmanagement, insbesondere mit der Identifikation von Rollen und Typen innerhalb eines Projektteams.
Welche zentralen Themenfelder deckt das Dokument ab?
Zentrale Themen sind die Definition eines Teams, die Differenzierung von sozialen und aufgabenorientierten Rollen sowie die Rolle der Projektleitung.
Was ist das primäre Ziel dieser Untersuchung?
Das Ziel ist es, Projektmitarbeitern und Leitern einen Überblick über die Vielfalt an Rollen und Typen zu geben, um ein besseres Verständnis für die Zusammenarbeit zu fördern.
Welche wissenschaftliche Methode liegt der Arbeit zugrunde?
Die Arbeit basiert auf einer theoretischen Aufarbeitung bekannter Konzepte aus der Projektmanagement-Literatur, ergänzt durch eigene Analysen der Rollenprofile.
Welche Aspekte werden im Hauptteil schwerpunktmäßig behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die detaillierte Beschreibung verschiedener Rollen (z.B. Clown, Bürokrat) und Typen (z.B. Sammler, Arbeitspferd) sowie deren Auswirkung auf das Projekt.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Publikation?
Die Arbeit lässt sich primär durch Begriffe wie Projektteam, Rollenverteilung, Projektleitung und Persönlichkeitstypen beschreiben.
Was macht den sogenannten „fremden Fürsten“ für ein Projekt so besonders?
Er ist keine offizielle Projektkraft, kann aber durch Macht oder Status den Projektverlauf stark beeinflussen, was eine besondere Herausforderung für den Projektleiter darstellt.
Warum sollte ein Projektleiter die Typologie des „Arbeitspferds“ kennen?
Das Arbeitspferd ist der „Macher“ im Team, der jedoch klare Vorgaben benötigt, um nicht durch Unklarheiten frustriert zu werden oder unter Überlastung zu leiden.
- Arbeit zitieren
- M.Sc. Stephan Frenzel (Autor:in), 2007, Projektmanagement. Typen und Rollen im Projektteam erkennen und steuern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272609
