Diese Studienarbeit beschreibt die Bedeutung des Konstruktivismus mit ihren Varianten radikaler, sozialer und methodischer Konstruktivismus. Ein weiteres Augenmerk wird auf die empirische Sozialforschung gelegt, in der zwischen qualitativer und quantitativer Forschung unterschieden wird. Zusätzlich erfolgt eine Beschreibung der Methode des Interviews mit dessen Formen. Abgerundet wird die Arbeit mit der Erläuterung von Induktion und Deduktion anhand verständlicher Beispiele.
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung
2 Konstruktivismus
2.1 Bedeutung
2.2 Varianten
2.2.1 Radikaler Konstruktivismus
2.2.2 Sozialer Konstruktivismus
2.2.3 Methodischer Konstruktivismus
3 Empirische Sozialforschung
3.1 Quantitative Forschung
3.2 Qualitative Forschung
4 Interview
4.1 Allgemeines
4.2 Formen von Interviews
4.2.1 Standardisiertes Interview
4.2.2 Strukturiertes Interview
4.2.2 Unstrukturiertes Interview
5 Gruppendiskussion
6 Erkenntnismethoden
6.1 Induktion
6.2 Deduktion
7 Fazit
8 Literaturverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1: Kommunikationsmodell einer Befragung nach Lehmann (2004, S. 3)
Abbildung 2: Kreismodell nach Rost (2003, online)
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