Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917

Zwischen Autonomie und Russifizierung


Hausarbeit (Hauptseminar), 2014

23 Seiten, Note: 3,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Schulwesen der Wolgadeutschen – Zwischen Autonomie und Russifizierung
2.1 Hintergründe
2.2 Die Anfänge des Schulwesens der Wolgadeutschen
2.3 Die Situation in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts
2.4 Der russische Staat ergreift erste Initiative
2.5 Die Hauptphase der Russifizierung 1891 bis 1905
2.6 Das Schulwesen im Ersten Weltkrieg

3. Der Sonderfall der Mennoniten

4. Fazit

5. Literatur

Ende der Leseprobe aus 23 Seiten

Details

Titel
Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917
Untertitel
Zwischen Autonomie und Russifizierung
Hochschule
Justus-Liebig-Universität Gießen  (Historisches Institut, Osteuropäische Geschichte)
Veranstaltung
Russland und Hessen 1763 - 1917
Note
3,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
23
Katalognummer
V273740
ISBN (eBook)
9783656662501
ISBN (Buch)
9783656693444
Dateigröße
475 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Russlanddeutsche, Wolgadeutsche, Russisches Zarenreich, Zarin Katharina, Schulsystem, Wladimir Suess
Arbeit zitieren
Tobias Molsberger (Autor:in), 2014, Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/273740

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Titel: Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917



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