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Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917

Zwischen Autonomie und Russifizierung


Dossier / Travail de Séminaire, 2014

23 Pages, Note: 3,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Schulwesen der Wolgadeutschen – Zwischen Autonomie und Russifizierung
2.1 Hintergründe
2.2 Die Anfänge des Schulwesens der Wolgadeutschen
2.3 Die Situation in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts
2.4 Der russische Staat ergreift erste Initiative
2.5 Die Hauptphase der Russifizierung 1891 bis 1905
2.6 Das Schulwesen im Ersten Weltkrieg

3. Der Sonderfall der Mennoniten

4. Fazit

5. Literatur

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917
Sous-titre
Zwischen Autonomie und Russifizierung
Université
Justus-Liebig-University Giessen  (Historisches Institut, Osteuropäische Geschichte)
Cours
Russland und Hessen 1763 - 1917
Note
3,0
Auteur
Année
2014
Pages
23
N° de catalogue
V273740
ISBN (ebook)
9783656662501
ISBN (Livre)
9783656693444
Taille d'un fichier
475 KB
Langue
allemand
Mots clés
Russlanddeutsche, Wolgadeutsche, Russisches Zarenreich, Zarin Katharina, Schulsystem, Wladimir Suess
Citation du texte
Tobias Molsberger (Auteur), 2014, Das Schulsystem der Wolgadeutschen zwischen 1764 und 1917, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/273740

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