In dieser Arbeit geht es darum, mit welchen Schwierigkeiten Lehrende mit Migrationshintergrund konfrontiert sind und welche Ressourcen und Potentiale sie in den schulischen Alltag bringen.
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- Lioudmila Berlejung (Autor:in), 2014, Lehrer mit Migrationshintergrund als Beitrag zur Integration, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/276390
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