Vorbereitung mündliche Prüfung (Diplom) zum Thema: George Herbert Mead - Entstehung von Bewusstsein und Identität aus dem Prozess der symbolisch vermittelten Interaktion
Inhaltsverzeichnis
- Die symbolisch vermittelte Interaktion ist die für den Menschen charakteristische Form des sozialen Verhaltens.
- Soziales Verhalten/ Handeln liegt dann vor, wenn ein Individuum auf das Handeln anderer Individuen reagiert.
- Gestenvermittelte Interaktion ist dadurch gekennzeichnet, dass der Anfang einer Handlung bereits als Reiz für die Reaktion anderer Lebewesen dient.
- Symbolisch vermittelte Interaktion ist dadurch gekennzeichnet, dass die Handlungsanfänge bzw. Gesten nicht nur bei Anderen eine bestimmte Reaktion oder Handlungsbereitschaft hervorrufen, sondern im Individuum, das eine Geste ausführt, gleichsam die Haltungen der anderen sich selbst gegenüber übernimmt.
- → Entstehung von Bewusstsein und Identität aus dem Prozess der symbolisch vermittelten Interaktion
- Bewusstsein ist das Wissen um die Bedeutung von Objekten.
- Identität besitzt ein Individuum, wenn es über die Fähigkeit verfügt, sich selbst zum Objekt zu machen und ein Bewusstsein der eigenen Bedeutung zu entwickeln.
- play→ Im Spiel übernimmt ein Kind einzelne Rollen und erfährt aus der Perspektive dieser Rollen sich selbst.
- Game → Im Gegensatz zum Spiel muss beim organisierten Spiel der Teilnehmer bereit sein die Haltung aller am Spiel beteiligten Personen zu übernehmen.
- Der Prozess der Identitätsbildung besteht aus einem Wechselspiel zwischen Mich und Ich.
- Unter Gesellschaft versteht Mead die Summe der Anderen (verallgemeinerte Andere), also der Personen mit denen das Individuum Interaktionsbeziehungen unterhält und deren Haltung die Grundlage seiner Selbstauffassung und die Grundlage seiner Handlungsplanung bilden.
- Fazit
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Text analysiert die Entstehung von Bewusstsein und Identität aus dem Prozess der symbolisch vermittelten Interaktion, die als charakteristische Form des menschlichen sozialen Verhaltens beschrieben wird. Der Autor, George Herbert Mead, untersucht, wie die Interaktion mit anderen Individuen und die Übernahme von Rollen und Perspektiven zur Entwicklung des Selbstbewusstseins und der Identität führt.
- Die symbolisch vermittelte Interaktion als Grundlage menschlichen Verhaltens
- Die Rolle von Gesten und Sprache in der Interaktion
- Die Entstehung von Bewusstsein durch die Analyse eigener Reaktionen
- Die Entwicklung der Identität durch die Übernahme von Rollen und Perspektiven
- Das Wechselspiel zwischen „Ich“ und „Mich“ im Identitätsbildungsprozess
Zusammenfassung der Kapitel
Der Text beginnt mit der Definition der symbolisch vermittelten Interaktion als Grundlage menschlichen Verhaltens. Er unterscheidet zwischen gestenvermittelter und symbolisch vermittelter Interaktion, wobei letztere durch die bewusste Übernahme der Haltungen anderer gekennzeichnet ist. Die Bedeutung signifikanter Symbole, insbesondere der Sprache, wird hervorgehoben.
Im nächsten Abschnitt wird die Entstehung von Bewusstsein und Identität aus dem Prozess der symbolisch vermittelten Interaktion erläutert. Mead argumentiert, dass Bewusstsein durch die Analyse eigener Reaktionen auf Reize entsteht und Identität durch die Fähigkeit, sich selbst zum Objekt zu machen und ein Bewusstsein der eigenen Bedeutung zu entwickeln.
Der Text beschreibt die Entwicklung der Identität durch die Übernahme von Rollen und Perspektiven im Spiel und im organisierten Spiel. Dabei wird die Bedeutung des „verallgemeinerten Anderen“ und des „signifikanten Anderen“ für die Identitätsbildung hervorgehoben.
Der Text endet mit der Beschreibung des Wechselspiels zwischen „Ich“ und „Mich“ im Identitätsbildungsprozess. Das „Ich“ repräsentiert die spontanen, impulsiven Reaktionen des Individuums, während das „Mich“ die internalisierten Haltungen der Gruppe darstellt.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die symbolisch vermittelte Interaktion, Bewusstsein, Identität, Gesten, Sprache, signifikante Symbole, Rollenübernahme, „verallgemeinerter Anderer“, „signifikanter Anderer“, „Ich“, „Mich“, und Gesellschaft.
- Quote paper
- Diplom-Soziologe Lars Okkenga (Author), 2007, Lernstoff zu: George Herbert Mead. Entstehung von Bewusstsein und Identität aus dem Prozess der symbolisch vermittelten Interaktion, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/277812
