Illustrative Propaganda. Der Einfluss von Bilderbüchern auf Kinder und Jugendliche im Dritten Reich

Hausarbeit , 2007 , 12 Seiten , Note: 1,5

Geschichte Deutschlands - Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg

Eine gigantische Propagandamaschinerie, die von einem eigenen Ministerium gesteuert wurde, sorgte im "Dritten Reich" für die Durchsetzung nationalsozialistischer Ideologie. Dabei wurden auch Bilderbücher instrumentalisiert. Das Leseverhalten der Kinder
sollte sich ändern. Das individuelle Lesen wurde zugunsten des gemeinsamen "Leseerlebnisses" in der Gruppe verdrängt. Inhalte wurden gemeinsam diskutiert, allerdings ohne freie Interpretationsräume für die Kinder, sondern inklusive einer
schon vorgefertigten, in den Augen der Nationalsozialisten „richtigen“, Interpretation.

Inhaltsverzeichnis

1. Geschichtlicher Hintergrund

2. Definition des Begriffes „Propaganda“

3. Grundzüge der nationalsozialistischen Ideologie
3.1 Rassenideologie
3.2 Kriegserziehung

4. Nationalsozialistisches Bild vom Kind

5. Umsetzung der NSIdeologie in Bilderbüchern
5.1 Kriegsbilderbücher
5.2 antisemitische Bilderbücher

• Hochschule: Justus-Liebig-Universität Gießen
• Note: 1,5
• Autor: Annika Kailing (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2007
• Seiten: 12
• Katalognummer: V278015
• ISBN (eBook): 9783656708865
• ISBN (Buch): 9783656712411
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: illustrative, propaganda, einfluss, bilderbüchern, kinder, jugendliche, dritten, reich