Unterrichtsfeinplanung zum Thema „Arbeitssuche“ in einem Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks „Pluspunkt Deutsch“

Portfolio zur Zusatzqualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache in Integrationskursen


Unterrichtsentwurf, 2012

27 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe

Inhalt

Unterrichtsfeinplanung
Lernziele, Lerninhalte, Unterrichtsphasen, etc.
Tabelle zur Unterrichtsfeinplanung

Analyse von Unterrichtsmaterial
Analyse des Lehrwerks, 1. Arbeitsblatt
Analyse des Lehrwerks, 2. Arbeitsblatt
Zielgruppe
Zielsetzung
Aufbau des Lehrwerks
Methodische Schwerpunkte
Methodische Ansätze
Hinweise zum gewählten Aspekt im Lehrerhandbuch
Analyse des Lehrwerks, 3. Arbeitsblatt
Analyse des Lehrwerks, 4. Arbeitsblatt
Selbsteinschätzung bezüglich der Lernerfahrungen, 5. Arbeitsblatt

Literaturverzeichnis
Verzeichnis der referenzierten Anlagen
Anlage 1
Anlage 2
Anlage 3

1. Arbeitsblatt / Unterrichtsfeinplanung

Unterrichtsfeinplanung zu einer auszuwählenden Fertigkeit oder zu kombinierten Fertigkeiten und zu einem auszuwählenden Thema:

Erstellen Sie eine Unterrichtsfeinplanung in Form einer Lehrskizze für eine Unterrichtseinheit von 90 Minuten zu einem auszuwählenden Thema: Arbeitssuche

Zielgruppe: 12 Teilnehmer (TN) zwischen 20 und 45 Jahren / Herkunft: Kasachstan, Russische Föderation, Ukraine, Türkei, Iran / Erfahrungen mit schulischem Lernen: lerngewohnte, teils schnell lernende TN / Niveau nach dem GER: A2.

Unterrichtsmaterial:

- Jin, Friederike; Neumann, Jutta; Schote, Joachim: Pluspunkt Deutsch A2, Kursbuch, Neue Ausgabe, Deutsch als Zweitsprache. Cornelsen Verlag, Berlin, 2010; ISBN 978-3-06-024288-7;
- Schote, Joachim; Jin, Friederike: Pluspunkt Deutsch A2, Handreichungen für den Unterricht, Neue Ausgabe, Deutsch als Zweitsprache. Cornelsen Verlag, Berlin, 2011; ISBN 978-3-06-024290-0;
- CD 2 zum Kursbuch;
- Tafel, Kreide, Marker;
- Selbsterstellte Kärtchen mit Eigenschaften, die für verschiedene Berufe charakteristisch sind;
- Lokale Tageszeitung „Main-Post“;
- Übersicht der Abkürzungen in Stellenanzeigen;
- Selbstgewählte Beispiele für Aushänge am „Schwarzen Brett“.

Seite: Kursbuch, Lektion 10, S. 109 – 118.

Handreichungen für den Unterricht, Methodische Hinweise zu Lektion 10, S. 82 – 90.

Lernziele:

- Die TN können ihre Meinung zu den für unterschiedliche Berufe notwendigen Eigenschaften äußern,
- Stellenangebote lesen und
- ein einfaches Dienstleistungsangebot für ein „Schwarzes Brett“ selbst schreiben.

Lerninhalte:

- Wortschatz und Redemittel zum Thema „Arbeitssuche“,
- ein Hörtext über Möglichkeiten, eine Arbeit zu finden und
- sechs kleine Lesetexte in Form einer Zeitungsanzeige.

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

[...]

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Unterrichtsfeinplanung zum Thema „Arbeitssuche“ in einem Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks „Pluspunkt Deutsch“
Untertitel
Portfolio zur Zusatzqualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache in Integrationskursen
Note
1,0
Autor
Jahr
2012
Seiten
27
Katalognummer
V281336
ISBN (eBook)
9783656747895
ISBN (Buch)
9783656747864
Dateigröße
603 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Portfolio, Unterrichtsskizze, Unterrichtsfeinplanung, BAMF, Integrationskurs, Zusatzqualifizierung
Arbeit zitieren
Zlata Filser (Autor), 2012, Unterrichtsfeinplanung zum Thema „Arbeitssuche“ in einem Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks „Pluspunkt Deutsch“, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/281336

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Im eBook lesen
Titel: Unterrichtsfeinplanung zum Thema „Arbeitssuche“ in einem Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks „Pluspunkt Deutsch“



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden