Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theoretische Grundlagen
2.1 Das Online-Lernen
2.2 Hausaufgaben
3 Beschreibung der Untersuchung
3.1 Leitfragen und Hypothesen
3.2 Beschreibung des Erhebungsfeldes
3.3 Die Untersuchungsmethode
3.4 Datenerhebungsinstrument
3.5 Analyseverfahren
4 Darstellung und Diskussion der Ergebnisse
4.1 Darstellung der Ergebnisse
4.2 Diskussion und Interpretation der Ergebnisse
5 Zusammenfassung und Ausblick
7 Literatur
Anhang
Abbildungsverzeichnis
I Theorie
II Hausaufgabenbeispiele
III Erhebung Hausaufgabenrücklauf
IV Fragebogen
V Auswertung Fragebogen
VI Digitale Version der Examensarbeit
Versicherung / Einverständniserklärung
Ende der Leseprobe aus 41 Seiten
- Arbeit zitieren
- Oliver Ehlers (Autor:in), 2014, Die Internetnutzung zur Steigerung der Motivation bei der Hausaufgabenanfertigung von Schülerinnen und Schülern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/281702
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