Die Konzeption der Sophie in „Emile oder über die Erziehung“ von Jean-Jacques Rousseau

Eine Erziehung zur Ungleichheit?


Hausarbeit (Hauptseminar), 2014

24 Seiten, Note: 1,7

Melanie W. (Autor:in)


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die Bedeutung der Frau um 1800
2.1 Die empfindsame Frau
2.2 Geschlechtscharaktere
2.3 Geschlechterstereotype

3. Die Konstruktionen der Erziehung bei Rousseau
3.1 Die Erziehung Sophies
3.2 Gesellschaft und Natur bei Sophie
3.3 Der Erzieher und Erzähler Jean-Jacques

4. Geschlechterdifferenz in der Erziehung

5. Die heimliche Macht der Frau

6. Rousseaus Verständnis von Ungleichheit

7. Fazit

8. Bibliographie

Ende der Leseprobe aus 24 Seiten

Details

Titel
Die Konzeption der Sophie in „Emile oder über die Erziehung“ von Jean-Jacques Rousseau
Untertitel
Eine Erziehung zur Ungleichheit?
Hochschule
Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald
Note
1,7
Autor
Jahr
2014
Seiten
24
Katalognummer
V282586
ISBN (eBook)
9783656819004
ISBN (Buch)
9783656818991
Dateigröße
509 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Publizieren unter Melanie W.
Schlagworte
Jean-Jaques Rousseau, Emile oder über die Erziehung, Geschlechterdifferenz
Arbeit zitieren
Melanie W. (Autor:in), 2014, Die Konzeption der Sophie in „Emile oder über die Erziehung“ von Jean-Jacques Rousseau, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/282586

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Titel: Die Konzeption der Sophie in „Emile oder über die Erziehung“ von Jean-Jacques Rousseau



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