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Das Potenzial meditativer Ausbildung von Achtsamkeit für die Herausforderungen von transkulturellem Management

Title: Das Potenzial meditativer Ausbildung von Achtsamkeit für die Herausforderungen von transkulturellem Management

Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , 31 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: B.A. Katharina Fülle (Author)

Communications - Media Economics, Media Management
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Unternehmen erwarten von Managern, dass sie über die Kompetenzen verfügen in anderen Kulturen und neuen Umgebungen erfolgreich zu arbeiten und dabei gesund zu bleiben. Diese Arbeit möchte daher im Folgenden das Potenzial der meditativen (Ein-)Übung von Achtsamkeit für die Gesundheit und die Ausbildung bzw. die Entfaltung von Managementaufgaben und im Besonderen von transkulturellen Kompetenzen darstellen.

Zunächst wird dafür der Begriff der Transkulturalität erläutert und Anforderungen an Manager in einem transkulturellen Umfeld, sowie transkulturelle Kompetenzen gemäß Mayer (Kapitel 2) und das Konzept der Salutogenese zur Ge-sunderhaltung in einer Leistungsgesellschaft (Kapitel 3) dargestellt. Anschließend folgt die Erläuterung des Begriffs der Achtsamkeit und Meditation (Kapitel 4), sowie die Darlegung der meditativen Ausbildung oder (Ein-)Übung von Achtsamkeit, welche durch 2 exemplarisch ausgewählte Praktiken, nämlich durch die buddhistische Vipassana-Meditation (Kapitel 4.1) und die therapeutische Methode der Sitzmedita-tion (Kapitel 4.2) verdeutlicht werden soll. Zuletzt werden die Erkenntnisse der drei vorhergehenden Kapitel zusammen geführt, um das Potenzial der meditativen Ausbildung von Achtsamkeit darzustellen (Kapitel 5). Zu Gunsten der Übersichtlichkeit ist dieses Kapitel in zwei Teile gegliedert, wobei sich das Kapitel 5.1 mit dem Poten-zial der (Ein-)Übung von Achtsamkeit für die Gesundheit und das Kapitel 5.2 mit dem Potenzial für Managementaufgaben und im Besonderen, für die Ausbildung bzw. Entfaltung transkultureller Kompetenz beschäftigt.

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Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Herausforderung Transkulturalität, Management und transkulturelle Kompetenz
  • Stress und Gesunderhaltung in der Leistungsgesellschaft
  • Zur Ausbildung von Achtsamkeit mit meditativen Praktiken
    • Die Vipassana-Meditation
    • Die Sitzmeditation des MBSR-Programms
  • Zum Potential von Achtsamkeit für die Bewältigung der Herausforderungen im transkulturellen Management
    • Die Ausbildung der Achtsamkeit zur Gesundheitsförderung und -erhaltung
    • Zum Potenzial von Achtsamkeit im transkulturellen Management
  • Fazit
  • Literatur und Quellenverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit untersucht das Potenzial meditativer Achtsamkeitsübungen für die Gesundheit und die Entwicklung von Managementfähigkeiten, insbesondere im transkulturellen Kontext. Sie analysiert die Herausforderungen der Transkulturalität im Management und die Bedeutung transkultureller Kompetenz. Darüber hinaus beleuchtet sie die Rolle von Achtsamkeit und Meditation als Mittel zur Stressbewältigung und Gesundheitsförderung in der Leistungsgesellschaft.

  • Transkulturelle Kompetenz im Management
  • Stress und Gesunderhaltung in der Leistungsgesellschaft
  • Achtsamkeit und Meditation als Mittel zur Stressbewältigung
  • Potenzial von Achtsamkeit für die Entwicklung von Managementfähigkeiten
  • Anwendung von Achtsamkeit im transkulturellen Management

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema ein und erläutert die Relevanz von Achtsamkeit im transkulturellen Management. Sie stellt die Forschungsfrage und die Struktur der Arbeit dar.

Kapitel 2 beleuchtet das Konzept der Transkulturalität und die Herausforderungen, die sich für Manager in einem transkulturellen Umfeld ergeben. Es werden die Anforderungen an Manager in einem transkulturellen Umfeld sowie transkulturelle Kompetenzen gemäß Mayer dargestellt.

Kapitel 3 behandelt das Konzept der Salutogenese und die Bedeutung von Gesunderhaltung in einer Leistungsgesellschaft. Es werden die Auswirkungen von Stress auf die Gesundheit und die Notwendigkeit von Stressbewältigungsstrategien diskutiert.

Kapitel 4 erläutert den Begriff der Achtsamkeit und Meditation und stellt zwei exemplarische Praktiken vor: die buddhistische Vipassana-Meditation und die therapeutische Methode der Sitzmeditation.

Kapitel 5 untersucht das Potenzial von Achtsamkeit für die Bewältigung der Herausforderungen im transkulturellen Management. Es werden die Auswirkungen von Achtsamkeit auf die Gesundheit und die Entwicklung von Managementfähigkeiten, insbesondere transkultureller Kompetenz, analysiert.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Transkulturelles Management, Achtsamkeit, Meditation, Vipassana, MBSR, Stressbewältigung, Gesundheitsförderung, transkulturelle Kompetenz, Salutogenese und Leistungsgesellschaft.

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Details

Title
Das Potenzial meditativer Ausbildung von Achtsamkeit für die Herausforderungen von transkulturellem Management
College
European University Viadrina Frankfurt (Oder)  (Kulturwissenschaft)
Course
Transkulturelles Management (Intercultural Management)
Grade
1,0
Author
B.A. Katharina Fülle (Author)
Publication Year
2013
Pages
31
Catalog Number
V284842
ISBN (eBook)
9783656850908
ISBN (Book)
9783656850915
Language
German
Tags
Transkulturelles Management Transkultur Achtsamkeit Transkulturelle Kompetenz Management Stress Gesunderhaltung Salutogenese Meditation Leistungsgesellschaft Vipassana Sitzmeditation MBSR Wolfgang Welsch Claude-Hélène Mayer Coherence Byung-Chul Han Müdigkeitsgesellschaft Foucault Disziplinargesellschaft Hans Seyle Coping Burnout SOC Sense of Coherence Aaron Antonowsky Kabat-Zinn Kabat Zinn Mindfulness Mindfulness-based Stress Reduction MBCT Bewusstsein Harald Walach Personnel Development Dekonditionierung Acceptance Akzeptance
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
B.A. Katharina Fülle (Author), 2013, Das Potenzial meditativer Ausbildung von Achtsamkeit für die Herausforderungen von transkulturellem Management, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/284842
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