Anthroposophische Kunsttherapie: Lehre und Grundlagen


Akademische Arbeit, 2003

32 Seiten, Note: gut


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

I. Einleitung

II. Hintergründe der anthroposophischen Kunsttherapie
II.1 Definition: Hintergründe
II.2 Die Lehre der Anthroposophie
II.2.1. Der kosmische Ursprung des Menschen
II.2.2. Reinkarnation und Karma
II.2.3 Die Dreigliederung des Menschen
II.2.4. Die Viergliederung des Menschen
II.2.5 Die Sinne nach Rudolf Steiner
II.2.6 Die Stufen der Erkenntnis nach Rudolf Steiner:

III. Grundlagen der anthroposophischen Kunsttherapie
III.1 Definition: Grundlagen
III.2 Definition: Kunsttherapie
III.3 Anthroposophische Kunsttherapie
III.3.1 Zum Grundverständnis der anthroposophischen Kunsttherapie
III.3.2 Was bedeutet künstlerisches Arbeiten in der Anthroposophie?
III.2.2.1 Die Bedeutung der Sinne beim künstlerischen Tun
III.3.3 Die Hauptkünste
III.3.3.1 Malen
III.3.3.1.1 Die Bedeutung der Farbe beim Malen
III.3.3.2 Zeichnen
III.3.3.2.1 Formenzeichnen
III.3.3.2.2 Dynamisches Zeichnen
III.3.3.3 Farben und Formen

IV. Fazit

V. Literatur (inkl. weiterführender Literatur)

Ende der Leseprobe aus 32 Seiten

Details

Titel
Anthroposophische Kunsttherapie: Lehre und Grundlagen
Hochschule
Christian-Albrechts-Universität Kiel  (Lehramt an Sonderschulen)
Note
gut
Autor
Jahr
2003
Seiten
32
Katalognummer
V286284
ISBN (eBook)
9783656863915
ISBN (Buch)
9783656863977
Dateigröße
459 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Anthroposophie, Kunsttherapie, Sonderpädagogik, Erwachsenenpädagogik, Kinder- und Jugendpädagogik, Therapie für Menschen mit Behinderung, Therapie für Behinderte
Arbeit zitieren
Vanessa Pietsch (Autor:in), 2003, Anthroposophische Kunsttherapie: Lehre und Grundlagen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/286284

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