Persönlichkeitsstörungen sind ein aktuelles Thema der heutigen Zeit, da mit Fortschritt der Forschung immer mehr Fälle zutage treten. Aufgelistet werden die unterschiedlichen Störungen mit den dazugehörigen Symptomen im DSM-IV. DSM steht für Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders und wurde von der American Psychiatric Association (APA) herausgegeben. In diesem Manual finden sich auch die beiden schweren Persönlichkeitsstörungen Borderline und Narzissmus. Da diese eng miteinander verbunden, aber dennoch unterschiedlich sind, liegt es nahe, sie in einem Vergleich genauer zu untersuchen. Was genau kennzeichnet eigentlich eine Persönlichkeitsstörung? Welche Auswirkungen haben Borderline und Narzissmus auf das menschliche Verhalten?
Einen besonderen Schwerpunkt soll in dieser Hausarbeit auch das Kapitel über abweichendes Verhalten einnehmen. Da Persönlichkeitsstörungen oft mit dem Symptom der Aggression einhergehen, können auch abweichendes Verhalten und Kriminalität Folgen einer Persönlichkeitsstörung sein.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Persönlichkeitsstörungen
3 Psychische Entwicklung im Kindesalter
4 Narzissmus
4.1 Definition
4.2 Charakteristika der narzisstischen Störung
4.3 Mögliche Ursachen für das Auftreten von Narzissmus
4.4 Behandlung und Therapie
5 Borderline
5.1 Definition
5.2 Die Objektbeziehung
5.3 Charakteristika des Borderlinesyndroms
5.4 Mögliche Ursachen für das Auftreten des Borderlinesyndroms
5.5 Behandlung und Therapie
6 Ein Vergleich von Borderline und Narzissmus
6.1 Unterschiede
6.2 Gemeinsamkeiten
6.3 Zusammenfassung
7 Abweichendes Verhalten
7.1 Definition
7.2 Devianz
7.3 Sozialisation
7.4 Theorie des differentiellen Lernens
7.5 Persönlichkeitsstörungen und abweichendes Verhalten
8 Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die psychologischen Hintergründe und Auswirkungen der Persönlichkeitsstörungen Borderline und Narzissmus sowie deren potenziellen Zusammenhang mit abweichendem Verhalten und Kriminalität. Ziel ist es, durch eine fundierte theoretische Analyse Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Störungsbilder aufzuzeigen und in den Kontext sozialpsychologischer Erkenntnisse über abweichendes Verhalten zu setzen.
- Psychische Entwicklung im Kindesalter und deren Bedeutung für Persönlichkeitsstörungen
- Differenzierte Betrachtung von Borderline und Narzissmus (Definition, Charakteristika, Ursachen)
- Vergleichende Analyse der beiden Störungsbilder hinsichtlich Abwehrmechanismen und Realitätsprüfung
- Sozialisation als Grundlage für abweichendes Verhalten
- Verbindung zwischen Persönlichkeitsstörungen, Frustration, Aggression und Devianz
Auszug aus dem Buch
4.2 Charakteristika der narzisstischen Störung
Zu den pathologischen Charaktermerkmalen der narzisstischen Störung zählen nach Otto F. Kernberg die pathologische Selbstliebe, die pathologische Objektliebe und das pathologische Über-Ich.
Die pathologische Selbstliebe beinhaltet Grandiosität, das Empfinden von Überlegenheit, die übermäßige Abhängigkeit von der Bewunderung anderer und Unsicherheit sowie Minderwertigkeit (vgl. Kernberg 2006: 74). Alle idealen Eigenschaften anderer Personen werden schon in der frühen Kindheit auf die eigene Person bezogen, wodurch sich das pathologisch grandiose Selbst entwickelt. Der Narzisst befindet sich auf der ständigen Suche nach Bewunderung und verfällt in schwere Minderwertigkeitsgefühle, wenn er sie nicht erlangen kann (vgl. Kernberg 2012: 62f.). Die pathologische Objektliebe umfasst exzessiven Neid, Entwertung und die Unfähigkeit, sich auf andere Menschen zu verlassen (vgl. Kernberg 2006: 75). Ein Mensch, der an der narzisstischen Störung leidet, ist emotional nur oberflächlich und nicht zur Abhängigkeit vom Therapeuten fähig, da er ständig versucht, ihn zu kontrollieren (vgl. Kernberg 2012: 65f.). Das pathologische Über-Ich bezeichnet schließlich die Unfähigkeit, eine differenzierte Form von Depressivität zu erleben, wie zum Beispiel Traurigkeit (vgl. Kernberg 2006: 75). Ein auffälliges Charaktermerkmal sind außerdem passiv antisoziale Verhaltensweisen, wie Lügen oder Ausbeutung. Es kann auch zu aggressivem Verhalten in Form von Wutausbrüchen, Zerstörungen und Angriffen auf andere kommen (vgl. Kernberg 2012: 64). Diese Wut ist demnach nicht angeboren, sondern wird im Selbst durch negative Erfahrungen hervorgerufen (vgl. Osofsky 2011: 153). Narzisstische Wut hat die Funktion, eine Quelle des Schmerzes zu eliminieren oder böse Objekte zu beseitigen, in dem sie absichtlich frustriert werden (vgl. Kernberg 2006: 53).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Vorstellung des Themas, der Relevanz von Persönlichkeitsstörungen und der Forschungsfragen bezüglich Borderline, Narzissmus und abweichendem Verhalten.
2 Persönlichkeitsstörungen: Definition und Erläuterung der Entstehung von Persönlichkeitsstörungen anhand des Konzeptes des wahren und falschen Selbst.
3 Psychische Entwicklung im Kindesalter: Untersuchung der Bedeutung der frühkindlichen Eltern-Kind-Beziehung für die spätere psychische Stabilität.
4 Narzissmus: Umfassende Analyse der narzisstischen Störung hinsichtlich Definition, Kernmerkmalen, Ursachen sowie therapeutischer Ansätze.
5 Borderline: Detailanalyse des Borderlinesyndroms, der Objektbeziehungstheorie, Symptomatik und klinischer Behandlungsmöglichkeiten.
6 Ein Vergleich von Borderline und Narzissmus: Gegenüberstellung beider Störungen zur Identifikation von Gemeinsamkeiten und Unterschieden.
7 Abweichendes Verhalten: Theoretische Herleitung von abweichendem Verhalten, Devianz, Sozialisation und deren Verbindung zu Persönlichkeitsstörungen.
8 Fazit: Zusammenfassende Betrachtung der Ergebnisse und kritische Reflexion der Möglichkeiten und Grenzen einer Diagnose.
Schlüsselwörter
Borderline, Narzissmus, Persönlichkeitsstörung, Abweichendes Verhalten, Devianz, Sozialisation, Psychische Entwicklung, Kindheit, Aggression, Frustration, Objektbeziehung, Wahres Selbst, Falsches Selbst, Identitätsdiffusion, Therapie.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit befasst sich mit einer vergleichenden Analyse der Persönlichkeitsstörungen Borderline und Narzissmus und deren möglicher Verbindung zu abweichendem Verhalten.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Themen umfassen die psychische Entwicklung in der Kindheit, die differenzierte Darstellung der beiden Störungsbilder sowie soziologische und psychologische Erklärungsmodelle für Devianz.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Borderline und Narzissmus herauszuarbeiten und zu untersuchen, inwiefern diese Störungen als Auslöser für abweichendes Verhalten fungieren können.
Welche wissenschaftlichen Methoden kommen zum Einsatz?
Die Autorin verwendet eine theoretische Literaturanalyse, um bestehende psychoanalytische und soziologische Konzepte (wie z. B. die Theorie des differentiellen Lernens) zu systematisieren und zu vergleichen.
Was wird schwerpunktmäßig im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden neben den klinischen Definitionen und Ursachen beider Störungen die Aspekte der Sozialisation und die Rolle der Frustration bei der Entstehung von Aggression und abweichendem Verhalten analysiert.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind unter anderem Identitätsdiffusion, Spaltung, Idealisierung, Sozialisation, Devianz und das wahre/falsche Selbst.
Wie unterscheidet sich die Realitätsprüfung bei Borderline und Narzissmus?
Ein wesentlicher Unterschied ist, dass bei narzisstischen Patienten die Fähigkeit zur Realitätsprüfung weitgehend erhalten bleibt, während sie bei Borderline-Patienten oft verloren geht.
Welche Rolle spielt die Kindheit bei der Entwicklung dieser Störungen?
Die Kindheit wird als entscheidende Phase identifiziert, insbesondere das Verhältnis zwischen Eltern und Kind, wobei mangelnde Empathie oder traumatische Erfahrungen als häufige Auslöser für spätere Persönlichkeitsstörungen angesehen werden.
- Arbeit zitieren
- Judith Horlboge (Autor:in), 2013, Persönlichkeitsstörung. Welche Auswirkungen haben Borderline und Narzissmus auf das menschliche Verhalten?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/286743
